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时间:2024-05-09 15:46:50 阅读:46 来源:成都补课 标签:龙泉教育补课

教育——全职老师辅导,查缺补漏,考前冲刺戴氏教育——专注初高中文化课辅导强大的师资队伍、过硬的教学质量、人性化的教学管理,戴氏作为教育培训里的知品牌,以“成就学生,教师双赢”为发展宗旨,用心做教育,用爱助成长。永远保持谦虚空杯的学习心态,本着诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理念,为孩子的学习进步和心灵成长搭建起梦想起飞的平台。主要对象:初高中各年级学生班型介绍:一、个性化定制一对一辅导二、5-10人精品大班三、周末辅导班完整的管理运行机制:管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化。专业的教学管理团队:整合了全国知的教育专家、心理学硕士、初高中教育培训专家、个性化小班冠军管理组。专业的师资:戴氏精英全职老师,有效的帮助学生答疑解惑。N对1服务模式: 戴氏教育提出了N对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的学业咨询师、资深的学科教师、细致周到的学业管理师、心理咨询专家、个性化教育专家。立即咨询:三重大礼等您来拿!1.免费赠送各年级资料。2.免费参加戴氏DSE学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,辅导作业。

25条口诀快速记忆初中化学要点

1、基本反应类型化合反应:多变一分解反应:一变多置换反应:一单换一单复分解反应:互换离子2、常见元素的化合价(正价)一价钾钠氢与银,二价钙镁钡与锌,三价金属元素铝;一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二铜,二三铁,二四六七锰特别。(马上点标题下蓝字"初中化学"关注可获取更多学习方法、干货!)3、实验室制取氧气的步骤“茶(查)庄(装)定点收利(离)息(熄)”"查":检查装置的气密性"装":盛装药品,连好装置"定":试管固定在铁架台“点”:点燃酒精灯进行加热"收":收集气体"离":导管移离水面“熄":熄灭酒精灯,停止加热。4、用CO还原氧化铜的实验步骤“一通、二点、三灭、四停、五处理”"一通"先通氢气,"二点"后点燃酒精灯进行加热;"三灭"实验完毕后,先熄灭酒精灯,"四停"等到室温时再停止通氢气;"五处理"处理尾气,防止CO污染环境。5、电解水的实验现象:“氧正氢负,氧一氢二”正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:2。6、组成地壳的元素养闺女(氧、硅、铝)7、原子较外层与离子及化合价形成的关系“失阳正,得阴负,值不变"8、化学实验基本操作口诀固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒。读数要与切面平,仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污,不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小;试纸测液先剪小,玻棒沾液测较好。试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。酒灯加热用外焰,三分之二为界限。硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后,先撤导管后移灯。9、金属活动性顺序金属活动性顺序由强至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au(按顺序背诵)10、"十字交叉法

"写化学式的口诀:
正价左负价右,十字交叉约简定个数,写右下验对错11、过滤操作口诀斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置,三靠二低莫忘记。12、实验中的规律①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型);凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。②凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,都可用排水法收集。凡是生成的气体密度比空气大的,都可用向上排空气法收集。凡是生成的气体密度比空气小的,都可用向下排空气法收集。④凡是制气体实验时,先要检查装置的气密性,导管应露出橡皮塞1-2ml,铁夹应夹在距管口1/3处。⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时,长颈漏斗的末端管口应插入液面下。⑥凡是点燃可燃性气体时,一定先要检验它的纯度。⑦凡是使用有毒气体做实验,较后一定要处理尾气。⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时,一定是”一通、二点、三灭、四停"[!--empirenews.page--]13、反应规律置换反应:①金属单质 + 酸 →盐 + 氢气②金属单质 + 盐(溶液)→另一种金属 + 另一种盐③金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水14、金属+酸→盐+H2↑中①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:Al>Mg>Fe>Zn②等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。④在金属+酸→盐+H2↑反应后,溶液质量变重,金属变轻。15、金属+盐溶液→新金属+新盐中①金属的相对原子质量>新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变重,金属变轻。②金属的相对原子质量<新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变轻,金属变重。16、催化剂一变二不变(改变物质的反应速率,它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)17、氧化剂和还原剂得氧还,失氧氧(夺取氧元素的物质是还原剂,失去氧元素的物质是氧化剂)18、用洗气瓶除杂的连接用洗气瓶除杂的连接:长进短出用洗气瓶排水收集气体的连接:短进长出用洗气瓶排空气收集气体的连接:密小则短进长出,密大则长进短出19、实验除杂原则:先除其它,后除水蒸气实验检验原则:先验水,后验其它20、制氧气二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。制氧装置有特点;底高口低略倾斜。21、集气与水作用用排气法;根据密度定上下。不溶微溶排水法; 所得气体纯度大。22、电解水正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。23、化合价口诀常见元素的主要化合价:氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。有负二正四六;边记边用就会熟。常见根价口诀:一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。24、化合价口诀二一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳,二四六硫都齐;全铜以二价较常见。25、盐的溶解性:钾钠铵硝皆可溶,盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅,碳磷酸盐多不溶。多数酸溶碱少溶,只有钾钠铵钡溶。

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