武侯区戴氏教育高三复读-高三补课

戴氏教育初高中辅导

戴氏教育教育

先进的“DSE”教学系统

实际个性化的辅导方案

优秀并不断壮大的师资团队

戴氏教育教育在创立以来，帮助数千学生提升成绩，进入理想的学校，到达理想的目标！

选择戴氏教育，就是选择了的保障！

强大的师资团队，过硬的教学质量，严格的全科补习课后管理。专业针对不同需求的学生开设针对性冲刺班，教学内容个性化，以为主。晚自习管理由全科补习管理班主任严格执行课后监督，确保学生知识消化吸收。

全方位服务辅导流程

1,、个性化测评：

在入校前，对学生进行学科知识测评和学习情况等全方位测评，了解学生知识水平，并从学生的学习动机中激发学习兴趣，调整考试心态

2、监督实施：

“1对1”授课，N对1服务，四位一体。配合DSE教学法，从心理、家庭、健康全方位优化其学习方法，激发学习斗志，调整心态

3、制定专属方案

制定个性化教学方案，从戴氏的师资队伍中，挑选到较合适的老师，保证较满意的教学效果

4、跟踪教学

一对一学习管理师定期和家长沟通，辅导协调家庭共同教育，并提出家庭教育的指导方案

5、心理减压

大考前夕，预约心理专家，对学生进行考前心理疏导，采取激励与辅导方法稳定学生情绪，缓解心理压力，保证考生处于较佳状态

(一)、固体的颜色

　　1、红色固体：铜，氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜

　　3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体4、紫黑色固体：高锰酸钾

　　5、淡黄色固体：硫磺6、无色固体：冰，干冰，金刚石

　　7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属

　　8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，(碳黑，活性炭)

　　9、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，

　　氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁

　　10、白色沉淀(6种)：碳酸钙，碳酸钡，碳酸银;氢氧化镁;硫酸钡，氯化银。

　　11、红褐色沉淀：氢氧化铁12、蓝色沉淀：氢氧化铜

　　(二)、液体的颜色

　　13、无色液体：水，稀盐酸，稀硫酸，酚酞试液，双氧水

　　14

、蓝色溶液：含有Cu2+的溶液—硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液

　　15、黄色溶液：含有Fe3+的溶液—硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液

　　16、浅绿色溶液：含有Fe2+的溶液—硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液

　　17、紫红色溶液：高锰酸钾溶液18、紫色溶液：石蕊溶液

　　(三)、气体的颜色

　　19、红棕色气体：二氧化氮20、黄绿色气体：氯气

　　21、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，甲烷氯化氢气体等大多数气体。

　　二常见气体的净化和干燥

　　注一定先净化后干燥

　　(1)气体的净化(除杂)

　　H2(HCl)用NaOH溶液CO(HCl)用NaOH溶液CO(CO2)用澄清石灰水

　　CO2(HCl)用NaHCO3溶液CO2(H2、CO)用CuOCO(O2)用铜网

　　O2(CO2、HCl、H2O)用碱石灰(CaO和NaOH的混合物)

　　(2)气体的干燥(除去水)

　　干燥剂有浓硫酸(酸性)、碱石灰(碱性)、固体氢氧化钠(碱性)、氧化钙(碱性)、五氧化二磷(酸性)、无水氯化钙(中性)、无水硫酸铜(中性)

　　酸性干燥剂不能干燥碱性气体如氨气;

　　碱性干燥剂不能干燥酸性气体如二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫、氯化氢等。

　　注意：证明时，一定要先证明水再证明其它物质，证明水一定要用无水硫酸铜;除去水时，先除去杂质，再除去水。证明二氧化碳一定要用澄清石灰水。

　　三实验部分指示剂的使用

　　1、指示剂的使用使用指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性，不能确定溶液一定是酸或碱。操作方法：用玻璃棒沾取少量被测溶液滴在试纸上，绝不能将试纸伸入待测试液中，更不能将试纸投入到待测溶液中去。紫色石蕊遇酸性溶液显红色，遇碱性溶液显蓝色;无

色酚

　　酞遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液显红色。

　　2、溶液的酸碱度常用pH表示，测定pH较简单的方法是使用pH试纸。

　　PH的范围在0——14之间，pH>7溶液呈碱性，pH=7溶液呈中性，pH[!--empirenews.page--]<7溶液呈酸性。PH越大碱性越强，pH越小酸性越强;pH升高加碱(或水)，pH降低加酸(或水)。