戴氏教育初高中辅导
戴氏教育教育
先进的“DSE”教学系统
实际个性化的辅导方案
优秀并不断壮大的师资团队
戴氏教育教育在创立以来,帮助数千学生提升成绩,进入理想的学校,到达理想的目标!
选择戴氏教育,就是选择了的保障!
强大的师资团队,过硬的教学质量,严格的全科补习课后管理。专业针对不同需求的学生开设针对性冲刺班,教学内容个性化,以为主。晚自习管理由全科补习管理班主任严格执行课后监督,确保学生知识消化吸收。
全方位服务辅导流程
1,、个性化测评:
在入校前,对学生进行学科知识测评和学习情况等全方位测评,了解学生知识水平,并从学生的学习动机中激
发学习兴趣,调整考试心态
2、监督实施:
“1对1”授课,N对1服务,四位一体。配合DSE教学法,从心理、家庭、健康全方位优化其学习方法,激发学习斗志,调整心态
3、制定专属方案
制定个性化教学方案,从戴氏的师资队伍中,挑选到较合适的老师,保证较满意的教学效果
4、跟踪教学
一对一学习管理师定期和家长沟通,辅导协调家庭共同教育,并提出家庭教育的指导方案
5、心理减压
大考前夕,预约心理专家,对学生进行考前心理疏导,采取激励与辅导方法稳定学生情绪,缓解心理压力,保证考生处于较佳状态
紧张的学习竞争实际上是脑力的竞争,学习的效果主要取决于大脑皮层所处的状态。因此,考生们要学会科学用脑。
科学用脑重要的一条,就是充分利用好每天的较佳学习时间段。人在一天的不同时期
,大脑活动的效率是不同的,学习时间的较佳选择应该是一天中大脑较清醒的时候。
那么,什么时候是一天中大脑较清醒的时间呢?
生理学家研究认为,一天之内有四个学习的高效期,如果使用得当,可以轻松自如的掌握、消化和巩固知识。
较好个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。
此刻无论认还是记印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。
有时候即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。
第二个学习高效期:上午8点至10点,人的精力充沛,大脑易兴奋,严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强,此刻是攻克难题的大好时机,应充分利用。
第三个学习高效期:下午6点至8点,也是用脑的较佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类归纳整理,也是整理笔记的黄金时机。
第四个学习高效期:入睡前一小时。利用这段时间来加深印象,特别对一些难于记忆的东西加以复习,则不易遗忘。
除以上一般性的
学习时间规律外,对于不同的人来说,还有自己独特的学习时间规律和习惯。
为提高学习效率,要善于发现并充分利用自己独特的较佳时间段,同时,要养成在固定时间进行学习的习惯。
另外,临近考试正值天热时节,应尽量用好早晨两个小时和晚上两个小时,此段时间空气凉爽,学习效率肯定不错。
在孩子的成长是较重要的,在这个过程中,难免会出现各种各样的问题。孩子学习成绩不好,记忆力差,是因为没有掌握对学习方法。
然而,记忆是要讲究方法的:
一、保持稳定而愉快的情绪
记忆不是单一的思维活动,愉快的心情能够增强记忆的广度和深度,在心情愉悦情况下不仅会让你记得更快更多,也会记得更牢靠。
这也好理解,愉悦的心情会让你对记忆充满主动性而不是苦不堪言的勉强硬塞。
二、注意适当的营养
大量的记忆消耗的能量多,所以需要补充适当的营养。有计划的、适量地吃点鱼、肉特别是蛋黄,对于维护记忆功能是很必要的。
另外,新鲜空气能使大脑得到充分的氧气,增强记忆力。空气污浊,头脑发涨,影响记忆效果。[!--empirenews.page--]
三、劳逸结合记忆不累
打疲劳战妄图广种薄收的方法绝对是本方法也十分不可取。与其说昏昏沉沉地耗,不如劳逸结合,学习一段时间以后,适当地休息一下。
做体操、打球、唱歌、谈笑,都可使大脑得到适当的休息,进而在大脑恢复活力后事半功倍的学习记忆。
四、合理的作息制度是十分重要的
人体生物钟总是有节律的。如果形成了每日的生活规则,在固定的时间从事固定的活动容易让身心达到较佳的状态。
如果经常无规律地安排生活学习,身体就会和意愿唱反调,全然不是想象的那回事。
制定好每日的作息时间就严格遵守不轻易哥哥该,这样才会保证良好的身体状态迎接中考。
五、注意掌握较佳的记忆时间
一般说来早晨和晚上临睡前是记忆效果较好的时间。心理学研究证明,记忆事物总是对首尾记忆深刻,那是因为记忆总是相互干扰,而首尾的干扰因素少,也就更容易记住。
在早晨,大脑没有睡前学习材料的干扰,而临睡,不再受新学习的干扰。
所以每天临睡前,把一天内学习的主要内容,像过电影一样在脑子里过一遍,这对记忆的巩固很好,晚上记得材料,第二天早晨再记一遍,效果会更好。
六、合理用脑
合理用脑使大脑皮岑的不同部位轮流兴奋和抑制,有助于增强记忆力,使人保持不疲劳的状态。长时间啃一门课不如不同课程交替学习的效果好。
内容相似的课程不要挨着复习,学习时用的是右半脑,听音乐、歌曲是用左半脑。
左半脑兴奋几分钟,右脑就可休息一下。用音乐来调节,做到合理用脑,在世界各大学里已被广泛重视。