攀枝花高三学生全日制-树德中学复读
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攀枝花高三学生全日制-树德中学复读

时间:2024-05-15 05:48:50 阅读:525 来源:成都补课 标签:攀枝花学生中学

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中考英语听力技法四招

。听力训练在英语学习中的重要性毋庸置疑。何况近年来,英语中考命题都已把听力列为英语中考内容之一。然而对于相当一部分学生来说,他们对听力缺乏信心,总觉得听力很难,一听就怕,往往出现紧张、焦虑和烦躁不安等不良情绪。有的学生不能根据所提供的线索克服听的过程中出现的障碍,无法进行有效的猜测、联想和判断。那么如何应对中考听力试题,技高一筹呢?

  一、积极准备,做好预测工作

  因为听力理解并不是“被动”接受,而应当是“主动”与所接受的信息进行“交流”。因此,无论是平时单元测试还是期中、期末测试,要求学生从试卷发下到正式放音中间会有几分钟时间供学生浏览试题。抓住这一宝贵时间,应将之用足用好。及时、迅速地预读题目(包括题干和选项),根据题干中的语言信息,预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容,这样可以减少记忆负荷,缩小信息结构范围,提高听的效率,同时还可以降低难度,清除紧张心理,增强自信心,进行准确理解。另外,在录音机播放每一节的说明时,也必须抓紧时间读题,并要根据题目中的选项积极进行预测。

二、利用关键词讲究听力策略

  捕捉信息是听力测试的重要一环。不少人听力差的原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐句地听。这样就往往会产生“捡了芝麻,丢了西瓜”的现象。要关注信号词,主题句英语中有许多关联词,承结着上下文,如同一盏信号灯。当它们出现在耳际时,我们应立刻反映出它们后面的内容与前文的关系。注意特殊句式和习惯用法,听力是英语运用能力的综合测试,另外,也须体察说话者的语气和语调,这样可以借助词汇和语法理解问题。

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