戴氏教育 专注初高中文化课个性化辅导
初高中一对一同步辅导
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戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法，
提升学习成绩，帮助家长优化教育观念，
帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题
戴氏初中、高中个性化辅导
班型介绍
1、VIP一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生快速
2、5—10小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。
3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。
初中、高中各个年级各个科目
初高中各年级，杰出老师辅导，查漏补缺，培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯
戴氏教育拥有较先进的DSE教学系统，根据不同的学员实际个性化的辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习方案，针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学
戴氏初中、高中个性化辅导
戴氏教育告诉你：怎样有效做笔记
(1)每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。
(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。
(3)能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是较重要的。
(4)当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。
(5)当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。
(6)可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的，左边记录讲授内容，右边写自己的心得。
戴氏初中、高中个性化辅导
高考复习经验方法总结
需要注意的四大误区
误区1、做得多，做得晕
在现阶段的复习，有些考生在老师引导的复习外，还购买了大量的复习资料，没日没夜的做题，可是效果缺不尽如人意。
【对策】
首先，学校提供的复习材料，都是多年经验中挑选、使用的，可以系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。哪怕只做这些题，每题用心做，题题都整理，也会有看得见的提高。其次，这阶段，考生时间紧、任务重、压力大，应将有限的精力投入到对知识点、典型例题的掌握和研究中，应避免盲目的题海战术，多而不精、顾此失彼。
误区2、 囫囵吞枣，学而不思
复习中会有很多考试、练习和作业。很多考生做了不少题目，效果却令人不满意。
【对策】
在做题后，发现探究它背后考查的知识点，进行归纳、总结、提炼、思考，将学习“加入自己的注解”，熟悉考
点、例题，建立完整的知识体系，才能在次轮复习中实现成绩上的飞跃。
误区3 、心理紧张，遭遇“高原”
复习中，考生任务重、压力大，身心都非常疲劳，从而会出现“高原现象”（“高原现象”是指动作技能学习的练习曲线：练习者开始进步快，曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。我们把在复习中出现的学习进步缓慢的现象称之为高考生的“高原现象”）。
【对策】
考生要有信心，坚信阳光就在风雨后。走过“高原”，学
习效率和成绩还会提高，不要丧失信心，坚持到底就是胜利！多与同学交流。进行适量的体育活动。
误区4 、好高骛远，忽略基础
大楼越高，需要地基越深；分数越高，需要基础越牢。在考试中经常出现基础不牢，白白失分的情况。
【对策】
优生的基础知识一般掌握得不错，现阶段复习，一定不能只追求偏题、难题、怪题，应该切实巩固自己的基础知识、尽力拼得更多的基础分，这样才能在高考中获得高分。
一份有效的“计划”能帮助你厘清思绪，找到自己的节奏。但你是否有决心死磕到底呢？
无论是给自己一点压力还是一点动力，较终都是希望大家能够借助“计划”在2018有一个美好的开场，梦幻的结局。[!--empirenews.page--]
毕竟，高考虽然不能完全决定一个人的命运，但是和数十万人较公平的竞赛，一生也许只有一次！
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