戴氏教育 专注中小学文化课个性化辅导
中小学一对一同步辅导
戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法,
提升学习成绩,帮助家长优化教育观念,
帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题
戴氏小学、初中、高中个性化辅导
班型介绍
1、VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生
2、3—8人小班:优势互
补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。
3、10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。
小学、初中、高中各个年级各个科目
小初高9大年级,导师辅导,查漏补缺,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯
戴氏教育拥有较先进的DSE教学系统,根据不同的学员实际个性化的辅导方案,测评学生的学习问题,设计针对性的学习方案,针对性教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学
戴氏小学、初中、高中个性化辅导
从以往的真题来看,这一考点能以选择题的形式考查,也能以案例分析题的形式考查。如果是以选择题的形式出现,那么题干就给出一段教师的教学实录或者是教学设计,需要考生选择出对该教学的评价正确或错误的一项。如果是以案例分析题的形式出现,那么题干中会呈现一段教学实录或者教学设计,要求考生对其进行评价。
根据以往的考试真题,会发现这一知识点几乎每年都是在教学设计题的第二小题考查,题中给出一篇文章,要求考生根据《义务教育课文课程标准(2011年版)》的相关要求,写出该课文的教学目标和目标确定的依据。这一考点的分值比较多,考生可在平时的备考中多写一些课文的教学目标,从中发现规律。
从以往的真题来看,这一知识点几乎每年都是在教学设计题的第三小题考查,题中给出一篇文章,请考生依据自己写的教学目标设计该篇课文的教学过程,要求简要说明每个环节的教学内容与教学方式。这一考点的分值非常多,所以考生要熟记教学过程的流程,并结合具体的课文多写多练。