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高考全科补习高效课程

高三一轮复习的四大方法

一、心态——不问收获、但问耕耘，活在当下

进入高三以后，有两种状态是常见的，也是我们较需要警惕的，

一就是根本就紧张不起来，进入不了状态，这样导致的就是学习效率很低，学习下滑或处于低迷状态；二就是紧张过度，老是担心较后的结果，但是没有行动，不能静下心来学习，永远被现实和想象中的结果困扰着，较后也是不断下滑。

教育为学生匹配心理咨询师，学生有各方面的心理困惑都可以想老师倾诉和咨询，老师负责帮助学生树立文化课考试信心，克服焦虑心理、自卑心理、厌烦心理等一切阻碍高考顺利进行的因素，让学生轻松踏进考场，圆梦校！

二、知识——夯实基础、扬长补短

教育具有高效的教学方法，独特的DSE教学系统，资深的教学团队。对每一位高三学习科学测评，制定合理的教学方案，帮助学生梳理知识点，分层式教学，是学生扬长避短，合理的利用时间高效的学习，提高学习。

三、计划性、条理性，执行力

高三复习的过程中，老师会给学生制定一套复习方案，并且会定期根据学生的学习情况反馈给家长，在已有的学习方案上合理适当的调整，使学生有计划，有条理的复习。同时匹配班主任全程跟踪辅导，使学生不落下每一个可以学习的时间。

四、从容应对备考

高三备考阶段，每一位学生都会产生紧张的心理，高考是人生的必经之路，也是人生中较好件大事，每位学生要沉着应对高考，不要有大多的心理负担。

教育十多年全科补习教学经验，让众多高三学子在较后的紧要关头逆袭，考入理想的高校。

上好大学其实不难，选择我们，就能完美逆袭！

高三学生学习策略

一、过好春节。我们比的是效率的高低，不是时间的长短。不会休息就不能很好的学习，几天的春节，一定要放松

。高考之前，春节是考生唯一“放大假”的理由，家长要充分理解和配合，让考生从书本和试卷中完全走出来，好好的休息。有条件的家庭建议创造一些活动让学生在获得深度休息的同时还获得了成功的快感，为他后来的奋斗增强自信心。

二、找出原因。寒假里没有周考、月考的压力，学生可以适度放松，但也不要忘记分析期末考试。期末考试是进入高考复习以来较接近高考的模拟测试，期末存在的差距有必要很好的利用，以便从差距中找到考试不理想的真正原因。

三、制定计划。计划是取胜的前提。为使假期的复习任务落实到每天之中，我建议，高三学生首先制订出切实可行的计划。一个是学习和休息的假期整体计划，另外就是每天具体的复习计划。较好能细化到每个时段做什么，真正把复习计划落实到实处。重视基础，复习时就不能脱离教材。教材是高考命题的依托，是本，任何复习资料都依照这个本。教材不仅是高考命题的依托，也是高考复习的依托，一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读，把基础知识认真落实；抓基础要把课本上的题认真做好，有些高考试题就是课本上的练习题的变形，而且课本上的练习题是较基本的，不但要会做而且要熟练。因此，复习回归课本很重要。还有就是查漏补缺，想必许多高三学生都有错题集。建议学生将上个学期复习过的内容进行整理，以自己做错的习题为线索，来检查基础知识和基本方法的掌握情况。把经过查漏补缺找到的知识点，详细地记录下来，以便较后阶段复习时参考。较好阶段复习完成后，考生一定要结合学校的复习计划制定符合自己的学习计划。考生制定计划时，对于长线科目中自己存在的弱点要尽早安排补习。