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四川高三全科补习文化课程
高考全科补习班型
一对一专属定制:
适合对象:各阶段学生适用
班型:1人
常规班:专业涨分备考方案 精品师资
适合对象;零基础/中等偏下
班型; 小班2-7人
中班:8-15人
大班;16-25人
精品抢分班:
1、小班教学:2-7人。
2、精品师资优化配置
3、单独课外辅导
4、艺考后全科补习学费优惠
5、“6”对“1”服务模式:为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,其中包括:
专业的学业规划师 资深的任课教师 优秀的陪读老师
心理咨询老师 细致周到的学习监管老师 生活老师
6.早晚自习有陪读老师进行辅导,每月一次小测验,分阶段对学生进行学习情况分析并制定科学详细的辅导方案。
教学计划:一二轮复习
梳理课本,掌握基础,每月小测验,检查学生基础知识的掌握情况,让学生通过半年左右的文化学习,有信心有实力的参加每一次的考试,让学生能够在艺考结束后跟上第二轮复习的节奏。
课程安排:语、数、英、文综、理综 入学即做各科测评,制定涨分备考方案
【高考教育】:所有学生入学均辅导协议,辅导不满意随时按协议退费
高三学生复习时容易陷入的雷区
脱离老师忽视课堂
高三要更重视老师在课堂说的每一句话!
尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然!据调查发现,90%以上的高考状元较注重的都是课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。
为什么呢因为老师的授课有明确的目的和策略,既可能在引导你联系不同的知识,也有可能在反复强调易混易错的知识点。
所以,在课堂45分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流,同时听课过程中不要好高骛远眼高手低,对于自己在预习过程中已经掌握的知识,也应该仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位,或者你自己的理解有出入。