戴氏教育教育 老师授课 致胜高考
一、招生范围
高三所有学生
二、高三全日制课程
零基础培训班、全日制冲刺班、分班教学
每周教学流程
周考 时间:每周六
目的:考察上一周教学学生掌握情况,并在下周做出针对性的调整
目标:一本目标各科平均成绩要求95分,二本目标各科平均成绩要求85分,三本目标各科平均成绩要求75分(均为100分制考试)
指标:如达到目标则周天休息,未达到目标周天下午2:00到校在老师的陪同下上自习(自习内容根据试卷分析进行针对性制定)
周考试卷分析及解决方案
目的:针对性的调整教学方案
指标:若一个班超过半数学生出错则下周重讲,若一个班不足半数学生出错则安排午自习、晚自习时间要求学生个别掌握
周学业规划及目标达成沟通 时间:每周一次 30~60分钟
目的:让学生清楚每天应该做什么并且愿意去做,并及时协助学生解决学习、生活上所碰见的问题,第一周的沟通商定月考目标
指标:规划好之前未掌握的内容的学生自习时间及内容
心灵班会课 时间:每周一堂45~90分钟
目的:用心理学的方式帮助学生调节学习氛围、为孩子提供记忆、情绪调节等高考冲刺所必须的心理技能
戴氏教育教育告诉你:高三学生数学怎么逆袭
1、搞好基础是关键
高三学生熟悉逆袭方法之一就是搞好基础。对简单的题不再是要求会做就行,而是要求自己不光会做,而且还要快,强迫自己有意识的提高速度,只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。
因为数学基础涉及到的小方面太多了,像计算能力、因式分解能力、三角公式的变换能力、对应用题的理解能力以及解题步骤的规范等等,都是要提高的基础方面。
2、做一个热爱数学的人
高三学生数学逆袭的基础是热爱数学。首先你要下个决心,从明天开始我要做一个热爱数学的人!有带动你毅力的心理建设很重要,因为不是每个学生再考砸好几次以后还能坚持之前很苦逼的学习方法的。
当你把分数稍微看得淡一点,更多的去思考这个问题我学透了没,一开始分数提高不显著的瓶颈就会比较好度过。
3、适当多做题,养成良好的解题习惯
高三学生要数学逆袭成功,做一定量的题目是必需的,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律,熟悉掌握各种题型的解题思路。
对于一些易错题,可备有错题集,文科生写出自己错误的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。