成都戴氏教育——全职老师辅导，查缺补漏，考前冲刺
成都戴氏教育——专注中小学文化课辅导
强大的师资队伍、
过硬的教学质量、人性化的教学管理，戴氏作为教育培训里的高端品牌，以“成就学生，教师双赢”为发展宗旨，用心做教育，用爱助成长。永远保持谦虚空杯的学习心态，本着诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理
念，为孩子的学习进步和心灵成长搭建起梦想起飞的平台。
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主要对象：小初高各年级学生
班型介绍：
一、个性化定制一对一辅导
二、3-6人精致小班
三、6-10人精品大班
四、全托教学班
五、周末辅导班
完整的管理运行机制：管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化。
专业的教学管理团队：整合了全国知名的教育专家、心理学硕士、中小学教育培训专家、个性化小班冠军管理组。
专业的师资：小初高语数外共94位精英全职老师；高考物化生共50位精英全职老师；高考政史地共23位精英全职老师，有效的帮助学生答疑解惑。
N对1服务模式: 成都戴氏教育提出了N对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的学业咨询师、资深的学科教师、细致周到的学业管理师、心理咨询专家、个性化教育专家。
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选择题的解答方法
答题提示：选项和原文的严格对应关系，选项与题干的关系，(选项不在题干范围之内)选项的内容是原文中没有的，此三者是你选择正确答案的保证。
词语理解题
辨明检索区间，确定对应语句。联系上下文体会，死抠字眼，对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
句子理解题
理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析原因和结果的关系。分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。
如果是判断句子正误，要明确此类题目是在玩文字游戏，命题者改造原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句)，从而改变句意。
(1)设误的常用五种方法：
添：添加定语或状语
删：删除句子而改变句意
换：换用别的的词语代替，造成似是而非
调：调换词语或句子顺序，从而改变句意
凑：将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误
（2）仔细辨别干扰项逻辑错误特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换：
偷换概念：通过漏字，添字，改字，换序等方法扩大、缩小或转移概念。尤要注意代词的指代。
以偏概全：以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反)，以特殊代普遍。
重点关注以下几点以偏概全的情况：
a
表数量多少的词语(少数，部分，几个，大多数);
b表范围大小的词语(凡，全，都，所有;部分等);
c表程度轻重的词语(特别，十分，稍微等);
d表频率高低的词语(通常，总是;有时，偶尔等)
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