成都戴氏教育——专注做中小学文化培训，全方位多角度对学生进行课程辅导，在较短的时间实现成绩的提高！
戴氏教育一对一、精品小班高效提升成绩
[ 班型介绍]
1、VIP一对一：上课时间灵活针对性强 助力提升全程一对一跟踪辅导教务团队全程六对一
2、3-8人精品小班：优势互补加强知识理解与渗透能力趣味互动课堂提升自发性解决难题的能力
3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态
课程内容：
初一：英语/数学/语文
初二：英语/数学/语文/物理
初三：英语/数学/语文/物理/化学 中考全科补习
课程特色：个性化教育推崇的就是培养真正的优等生和人才，提升在大班教育下的不足。
师资力量 ：成都市学科杰出老师基地老师，杰出老师教学，多年教学经验，对中考方向有更精准的把握。
(1)辅导学生的家庭作业：帮助和监督学生按时、按质、按量完成老师布置的当天作业，明确作业要求，解决作业中的疑难，教授正确的学习方法。
(2)激发和培养学生的学习兴趣：根据每个学生不同的特点进行辅导，启迪思维训练，充分发挥学生的想象力，对于薄弱环节重点辅导，以激发和培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。
(3)培养学生的综合能力。通过思维训练、心理素质辅导等，增强交往能力、表达能力、挫折应对力等。
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戴氏教育教育告诉你为什么学生总是“粗心”
1.粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够，所谓熟练度，可以想象一下我们成年人做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。解决办法：一道题目反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。
2.粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚，还有一些题目学生们认为自己是会做的，因为平时做对过只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能的选择自己大脑中较先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。解决办法：试着去
讲解题目，如果做到能讲解题目表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。
3.粗心，因为孩子的习惯有问题，很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题；还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。解决办法：如果做数学可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰。另外有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。
4.粗心，因为孩子做题准确率不高，家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对，这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。解决办法：每次做题都认真对待提高准确率，争取会做题建立错题本；也可以给自己制定训练的计划，每次认真分析错误原因才能真正提高成绩。
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