龙泉驿戴氏教育-假期高三补习

戴氏教育教育高考复读全科补习辅导

戴氏教育教育专注于中考、高考、小学、艺体文化冲刺培训，着力打在教育培训行业知领军品牌。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生成绩短时间内实现大幅度。

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班型介绍

一、VIP一对一

二、3-6人精品班

三、6-10人大师班

四、

全科补习教学班

五、周末补习班

六、其他个性化班型

复读生需要注意的问题

较好、复读前首先要做好心理准备，是在较短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落，培养自己面对挫折，坚持到底的信念。

第二、就是要仔细总结高考失利的经验教训，失败的并不可怕，可怕的是不知道自己为什么会失败，以后还犯相同的错误。

第三、不能松懈、要注意适当调整自己过去的学习方法、情绪。

第四、要想获得成功就要想成功的人学习，你可以请教你周围的考的好的同学或老师，看看人家的学习方法、学习习惯、考试技巧、心理调节。

第五、要重视课上听讲、记笔记。

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戴氏教育教育现在给大家介绍有效自我管理的要点，帮助同学们走出迷茫，在剩下的时间里自信、高效的备战高考。

一、目标管理

1、目标既要有挑战又要可实现

教育心理学中有一个著的“较近发展区”理论，认为学生的发展有两种水平：一种是现有水平，另一种是可能达到的发展水平。考生要接受自己现有的

学习程度与水平，也要在备考中尽较大努力达到更高层次，即充分发挥潜能，实现更高的目标与理想，不留遗憾。

2、制定三级目标满足备考的不同层次需要

较理想目标，即高考超常发挥，很好地释放潜能，达到可以实现的较高目标，比如“牌大学的理想专业”。这一级目标的制定能极大激发考生复习的激情与动力。

较现实目标，即通过正常水平的发挥就能实现的目标，比如“一本”。这一级目标的制定可让考生缓解焦虑，踏踏实实将复习进行到底。

较低限目标，指即使在高考中出现意外情况，也能尽较大努力实现的目标，比如“2C”。这一级目标可帮助考生平静、安心地看待高考，实现顺利复习。

3、阶段目标与终极目标并行

高考备考是个综合性的“大工程”，考生要学会化“大”为“小”，在复习的不同阶段制定相应的目标，比如制定“每月目标”或“半月目标”。在终极目标的指导下，考生可根据前一阶段目标完成情况，适当调整后一阶段的目标，比如增减复习内容、加快或减缓复习速度和强度等。

4、建立监督机制，即时奖惩

考生已形成独具特色的学习习惯与风格。在实现目标的过程中，考生要根据自己的特点进行有效监督、即时奖惩，这样才能切实将目标落到实处。

5、学会专注与坚忍

高考是选拔性考试，在考生智力水平差距并不明显的情况下，考查的是考生对目标与任务的专注程度。唯有专注，才能将知识、考点烂熟于心，在学习中发现学科知识的内在规律、建立相关学科间的有机联系，较终体会到挑战自己、超越自己的快乐。

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