绵竹辅导数学-乐山2018年复读生高考政策

中小学文化课程辅导 戴氏教育——专做小初高文化培训我们的使命是：打造核心竞争力，成就学生梦想 戴氏教育坚信——“世界上没有成绩不好的学生，只有没掌握正确学习方法的学生”，通过授予学生科学有效的学习方法以及良好的学习习惯。清除孩子在学习上路上的障碍，让孩子走

得更稳、更远。 主要对象：中小学各年级学生 戴氏教育拥有一支专职的教师队伍，全职学业规划师、全职学习管理师，均有三年以上的丰富教学经验。带给孩子更好的学习体验。 根据不同的学生实行不同的辅导方案，测评孩子的学习问题，设计针对性的学习方案，人性化的科学管理，不断调整的学习方式，让孩子体验学习的乐趣。 戴氏教育教育——永远保持谦虚空杯的学习心态，本着以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理念，让所有在戴氏教育教育的莘莘学子收获成长，成就梦想。 成都戴氏教育教育小初高同步辅导 授课 查缺补漏 担责教学1.免费赠送各年级学习资料。2.免费参加戴氏教育DSE学习测评。3.自习室免费开放，老师免费陪读，免费辅导作业。力学实验题考查实验：(1)密度的测量(2)探究压力的作用效果(3)探究影响摩擦力大小的因素(4)探究二力平衡的条件(5)探究液体压强(6)探究液体压强与流速的关系(7)探究杠杆的平衡条件(8)探究滑轮组的机械效率(9)探究斜面的机械效率(10)探究动能的大小与什么因素有关等。
题型一　测量型实验题力学测量型实验有：(1)用刻度尺测长度；(2)用秒表测时间；(3)用量筒测固、液体的体积；(4)用密度计测液体密度；(5)用天平测物体的质量；(6)用弹簧测力计测力的大小；(7)用刻度尺、秒表测速度；(8)用天平、量筒测物质密度；(9)用刻度尺、弹簧测力计测滑轮组的机械效率。
【例3】某同学测量一块形状不规则，体积较大的矿石的密度。
(1)在调节天平平衡过程中，发现指针如图甲所示，此时应将左端的平衡螺母向________调。(2)用调好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码位置如图乙所示。因矿石体积较大，他借助于溢水杯，用细线将矿石拴好后缓慢放入水面恰好与溢水杯相平的溢水杯中，并用空烧杯收集溢出的水倒入量筒中，水的体积如图丙所示，矿石的密度是________kg/m3。他测出的矿石密度与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【解析】(1)如图，调节天平平衡时，指针右偏，说明天平右端下沉，平衡螺母向相反的方向移动，平衡螺母向左移动。(2)①由图乙可知，矿石的质量为m＝100 g＋50 g＋10 g＋4.4 g＝164.4 g，读图丙可知，量筒中水的体积等于矿石的体积为V＝60 cm3，矿石的密度ρ＝m,V＝164.4 g,60 cm3＝2.74 g/cm3＝2.74×103 kg/m3。②实验中，小烧杯收集溢出的水时很难完全收集，在倒入量筒时也很难完全倒净，造成体积的测量值偏小，因此，影响到最终的密度测量值偏大。
【答案】(1)左；(2)2.74×103；偏大
【方法归纳】直接测量型实验主要针对一些常用物理测量

工具的使用方法、读数方法等，常用物理测量工具的共性都需要看清零刻线、量程、分清分度值。所以只要掌握好其一，便可基本无碍。