学习任务，做到有目的、有计划的复习
艺体生文化课常见问题：1、基础不扎实，上课听不懂，学不好，也没有自信；2、做题不规范，步骤不清晰；3、解题缺乏思路，容易错；4、死记硬背，没有方法。 戴氏对以上问题的解决方法：老师对学生进行测评，依据各学科在在高考中的分值、艺体生学习个学科的难易程度、艺体生的实际水平和认知发展情况，制定详细周全的复习计划与复习方案，选择较适合的教学材料，然后对学生制定相应的学习目标，再进行细致全面的辅导，以保证学生的成绩达到理想。 戴氏的优势：1、拥有完整的管理运行机制，管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化；2、管理团队是由全国知名的教育专家、性理学硕士、中小学教育培训专家、心动力培训专家、成功学激励导师组成；3、较先进的教学系统DSE，它系统的整理了优秀的教学资源，个性化的教学管理，针对性的教学方案；4、先进的教学理念：“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”是核心教学理念；5、优秀的教师团队：严格的教学老师筛选流程，一线的教师资源，对高考考点进行了专门的研究；6、N对1的服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务。
化学
一、规范的目的——会做的题不失分 尖子生的比赛：不是看谁“会的多”，而是看谁“错的少”； 中等生的比赛：保证会做的题不失分，这就是胜利； 后进生的比赛：认真把细节做好，结果肯定比你想象的好。差生不是没学好，而是没记牢。
二、考试过程规范 1.要正确对待考试： 只有把平时考试当高考，才能做到高考像平时。涂卡规范，写清姓名、考号、座号
等，保证不涂错号。选择题答案选出后，要及时将答案填涂到答题卡上，绝不能在收卷时匆忙涂卡。 2.注意答题区域，按照网上阅卷要求，不要出边框，不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁，书写要工整，语言表述要简洁准确、条理清晰。
三、化学答题规范 1.排列顺序时，
分清是“由大到小”还是“由小到大”，类似的，“由强到弱”，“由高到低”。 2.书写化学方程式时，分清是 “= ”还是“ ”，如盐水解方程式一般要用“ ”其产物也不能标“↓”或“↑”，弱电解质的电离一定要用“ ”，都不能用“=”。 3.有单位的要写单位，没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g，摩尔质量有单位为g.mol-1，物质的量浓度等，若不写单位就失分。单位要用字母表示，不能用汉字表示。 4.要求写“名称”一定要用汉字写，不能写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式、要求写离子方程式等要看清，防止张冠李戴。 5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液氯和氯水等。 6.请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求。 7.描述实验现象要全面，要“陆、海、空”全方位进行。避免简单化，一叶障目。 8.防止离子电荷与元素化合价，原电池正负极，电解池、电镀池阴阳极混淆。 9.化学计算常犯错误如下： 化学方程式写错或不配平或配平有错； 用关系式计算时，物质的量忽略了部分取用关系； 讨论题，缺讨论过程； 计算结果一定要准确； 要求写出计算规范过程,不要省略步骤，计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。 10.对推断题，要根据题意，无机物、有机物均应全面，综合考虑。注意关键词和关键步骤。 11.回答简答题，一定要避免“简单化”，要涉及原理，应该有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，还要看注意带单位。 12.配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”，不搞假配平。有机化学方程式要用“→”;热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的“+”或“-”号，反应热的单位注意是kJ·mol-1。写方程式时要注意配平、条件、符号。 13.遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，要认真读题，找出关键词，寻找突破口，不要思维定势;碰到难题更要镇静，要知道，难大家都难。应注意的是，难度大的试题中也有易得分的小题，你应该通过读题解题得到这些小分。 14.考试时切忌“反常”，仍然是先易后难，先做第一卷，后做第二卷。 [!--empirenews.page--]
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