戴氏教育课程优势

　　学习是否面临以下问题？

　　新学期跟不上老师的进度

　　自己学习成绩较差，学习没有头绪

　　尝试了很多学习方法仍然没有帮助

　　对自己的学习失去了信心，找不到合适的方法

　　针对学生：基础较差，难以跟上学校学习进度的学生

　　课程优势：

　　针对性

　　教师针对学生实际学习情况，量身定制辅导计划。对于基础较差的学生，知识上存在很多漏洞，学习习惯和方法也存在问题。学校教学为了在有限时间内完成教学计划，难以顾及这部分学生的个性特点。托考学习计划授课老师全部为经验丰富的高级教师，针对性地设计辅导计划，授课进度也会根据学生学习情况灵活调整，直到学生听懂、会做为止。

　　低起点，高目标

　　课程专门为基础较差的学生设计，这类学生对基础知识的理解不够，掌握不够熟练，这是影响学生成绩很主要的因素。托考学习计划一方面从基础知识讲起，加深学生对基础知识的理解；另一方面，针对高三应考这一特殊时期，老师会将对基础知识的理解与高考题型相互结合，在理解概念的同时认识高考常考题型，从对常考题型的训练中进一步加深对基础知识的理解。

　　解决问题：

　　树立信心提高学习积极性。

　　进入高中，对于基础较差的学生，由于学习强度的加大，跟不上学校复习进度，自信心很容易受到打击。托考学习计划，本着没有教不好的学生，只有教不好的老师的教学理念，为不同的学生量身打造复习计划，让不同类型的学生都能够感受到明显的进步，在进步中逐渐树立信心，学习的积极性自然得到提高。同时，每位学生还将配备一位学习顾问，帮助学生解决在学习上遇到的困惑。

　　增强复习的计划性。

　　对于基础差的学生，自己的复习计划经常不能有条不紊地进行，学校复习的进度相对较快，学生这一阶段的问题还没有得到解决，就被动进入了下一个阶段，造成学生无所适从。托考学习计划的设置，完全以学生为中心，帮助同学们有条不紊地完成复习计划，稳扎稳打，真正将每一部分知识吃透弄懂。

　　提高知识的应用能力。

　　我们的很终目标都是中、高考，中、高考考查的主要是对知识的应用，对于基础较差的学生，要真正提数，不仅要将知识学懂吃透，还要能够灵活运用所学知识。托考学习计划，不是简单的知识复习和解题训练，老师在讲解知识的时候会始终围绕中、高考的出题规律，让学生在补习基础知识的同时，了解相关知识在中、高考中的运用，并且通过中、高考的常考题型加深对基础知识的理解，让学生不仅学懂而且会用，让学生的努力能够及时地在成绩上反映出来。

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