戴氏复读中心全托4大特色从课程时间规划,到教学执行,到考试安排,再到教学管理,高三复读全托班都做了细致的划分与规范,这是我们复读中心特有的服务,只为给高三复读学子更好的帮助! 复读全托课程安排1. 每周6 天课程,
每课时50 分钟;2.每周一早晨成长驿站;3.每日英语听力或早读;4.周一至周日教师答疑;5.考前答疑复读考试安排1. 周统练;2. 月考;3. 摸底考试随成都市同步进行,老师流水阅卷;复读教育与管理1.目标管理:登顶计划、目标分解、学情分析;2.时间管理:全天
14 小时的时间管理、效率手
册;3.情绪管理:每周二早7:30 的成长驿站、每周班会;4.专职班主任:连接家、校的桥梁,督促学生每天的落实。复读教学规划1. 课后作业,追踪落实;2. 教师制度:学生包干到任课老师,有针对性的指导学习,对学生进行心理疏导;3. 周统练和月考相结合,及时检测学生学习效果;4. 及时定位,知己知彼,考后针对每个学生每学科进行学情分析,及时反馈查漏补缺;5. 高考前押题考试:训练学生适应高考能力,提前了解高考位次,为多拿一分多一分准备。 高三复读全托课程热线: 028-66002525
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如
果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
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