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时间:2024-05-14 13:10:59 阅读:215 来源:成都补课 标签:教育成都补课

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,加深师生的沟通和交流,是一种科学教学,通过这种互动模式产生共鸣,达到提升教学的效果,使学生可以多元化的体会学习的乐趣。强化训练根据不同学生的学习目标,有不同的强化训练进行科学教学,老师通过不同的教学互动与学生进行互动交流,促使学生共同参与,最大程度的激发学生的积极性。靶向定位专业授课,充分挖掘学生的学习潜能,进行靶向定位的强化训练,专业授课,全程进行监督指导。要点题型结合学生成绩找出盲区,制定关要点题型,帮助学生找出答题关键和相关策略,模拟进入考试状态。淬炼能力新的学习方法,完善知识体系,行之有效的学习方案,帮助学生挖掘学习潜能,淬炼学习能力。 初中课程热线:028-66000525 
遇事都往好处想

  

  考试前一天没睡好,但我一起床就对自己说“昨天睡得很好”,有了积极的心理暗示,一天顺利挺过来了。



  看大题时,先不想该怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己说“这题我会做”,让自己有一个平和的心态答题。语文是弱项,相对考得最不好,但因为心态保持得很好,考过了就不再去想,并没影响后来几门发挥。

  【豌豆解读】要相信自己的水平,相信自己已经复习的很好了,没有什么不会的了,就是有不会的,也是别人不会的了,这题我都不会,谁还会呢?即使是弱科,我们甘霖豌豆也要知足常乐,我只要把会做的都做上把给的的分数都得到了,我就很好了,时刻给自己打一打气,阿Q一下,这样吧自己的要求低一些,心态就平稳了,也就高兴了,这使得思路就打开了,超水平发挥也就和正常的了。

  别看他人做题的速度

  
  考第一门语文时,自己很紧张,试卷发下来都不敢看。于是闭上眼睛,想象一幅很平静的画面:“一望无际的大草原”,再睁开眼时心情好了许多。将试卷浏览了一遍,跟自己说了声“很简单”。



  考场上不要左顾右盼,观察别人做题的进度,万一人家比自己快,会给自己压力。

  到考场遇到认识的老师、同学,建议主动打个招呼。即使是不认识的老师,也可问候一声“老师好”,一般老师都会像老朋友似地回以微笑,这可以缓解紧张的情绪。
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