成都今年高考复读

冲刺高考，戴氏帮助艺考生拿“够”分！ 戴氏对艺体生文化课补习以全科补习为主，制定了每日教学、每周教学和每月教学的教学目标，每天都有早晚自习。学管老师兼顾管理学习和生活的方式，以期全方位提高学生学习效率，来达到提升考试成绩的母的。 戴氏的课程定位：戴氏本着授人以鱼不如授人以渔的原则，传授给学生解题技巧，提供各种答题模板，教会学生在考试时能够灵活运用解题技巧巧答题，使学生轻松面对考试。 戴氏的课程内容：1、首先戴氏的老师对学生进行一个科学的测评，然后设计一个针对性的教学方案；2、对基础知识进行快速完善的巩固，找出课程薄弱点，进行重点辅导；3、梳理整合知识体系和知识框架，增强学生对知识的理解，完善学生的知识体系；4、整理高考考点与重点，并对学生进行讲解，使学生对高考的出题方向有一个大概的了解；5、进行模拟考试训练，使学生对考试氛围更了解，掌握度更高。 学习免费大礼包：1.免费赠送各年级学习资料。2.免费参加戴氏DSE学习测评。

3.自习室免费开放，老师免费陪读，免费辅导作业。

戴氏【“双定”教学模式，以定制求精准】学生定向辅导学生定向辅导，是以学生入学评测报告为基础，从学生实际学习情况及学习能力出发，制定学习目标，进行定向性辅导。定制教学定制教学，涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。师资定制，即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的教师。教学定制，是完全以学生、家长的学习意愿为中心，由家长（学生）与选定的老师协商，根据其选择课程、时间、服务等因素，进行贴心、高效的辅导。

.防倒吸

　　用溶液吸收气体或排水集气的实验中都要防倒吸。防倒吸一般可分为两种方法：一是在装置中防倒吸（如在装置中加安全瓶或用倒扣的漏斗吸收气体等）；二是在加热制气并用排水集气或用溶液洗气的实验中，实验结束时，应先取出插在溶液中的导管，后熄灭酒精灯以防倒吸。

实验方案的评价

　　对实验方案的评价应遵循以下原则：①能否达到目的；②所用原料是否常见易得、廉价；③原料的利用率高低；④过程是否简捷优化；⑤有无对环境污染；⑥实验的误差大小等等。能达到上述六点要求的实验方案应该说不失为最优实验方案。最优方案的设计应遵循上述实验方案评价的六原则。方案确定后，为确保实验目的实现，必须选择简捷而正确的操作程序。

实验结果的分析

　　实验是手段，要达到目的的还需对实验现象、实验数据进行科学的分析、处理，去伪存真，由表及里，剥去假像方能识得庐山真面目。实验是培养学生科学品质与各种能力的有效手段和途径。一般从以下四方面考虑：①方案是否合理，这是决定实验成败的关键；②操作不当引起的误差；③反应条件不足可导致反应不能发生或反应速率过慢引起实验误差；④所用试剂不纯，杂质甚至参与反应均可导致实验误差等等。