成都知名高考复读班

整合复习，整体提升

　　最后一阶段的复习要防止埋头刷题，不抬头看路，也要防止零打碎敲，一盘散沙。可以按照思考——类题训练——思考的步骤，进行思练结合式的复习，做到整合训练，综合思考，整体提升。

　　一是文本整合，打通文本界限，整合训练阅读理解能力。精选文段，强调整体感知，进一步熟悉各类散文、小说、诗歌、戏剧、论述类文本、实用类文本等文体的阅读要领。触类旁通，融会贯通，提高解读不同类型文本的能力。重视阅读习惯、阅读方法的养成，提升阅读理解力。

　　二是题型整合，梳理题型层级，整合训练各种解题能力。以考试说明和样题为主线，全面梳理各种高考典型样题，明确能力层级，跨界归纳，比较分析，删繁就简，掌握各种题型的解题能力。

　　三是优题整合，优选典型文本，强化训练必考题型能力。精选练习，在练习中落实常见考点的思路流程和解题技巧。特别要重视必考题型的训练，训练时注意文本和题目的典范性，没有好的训练题，不妨用高考题代替。在训练中要着重提升审题与答案组织的全面性与精准性。

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、每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点，每种题型，培育学习思维等。5、利用学习成长互动，加大与任课教师的沟通交流。解决学习中的知识问题。6、学长援助、梦想激励活动。7、"志愿填报讲座"，科学选择学校、专业。高三复读全托课程热线： 028-66000525