戴氏教育 专注中小学文化课个性化辅导中小学一对一同步辅导
戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法,帮助家长优化教育观念,帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题戴氏小学、初中、高中个性化辅导
班型介绍1、VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生成绩2、3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。3、10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级,导师辅导,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育的DSE教学系统,根据不同的学员实际的辅导方案,测评学生的学习问题,设计针对性的学习方案,针对性教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学戴氏小学、初中、高中个性化辅导
戴氏教育告诉你:怎样有效做笔记(1)每门课准备两个笔记本:一本做课堂笔记,一本做改错笔记。(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。(3)能画图的就用图形表示,能标注的就标注一下,不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中,这才是较重要的。(4)当老师板书很少的时候,一定要紧跟他的思维一起思考,同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。(5)当听课与记笔记发生冲突时,一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记,如果用笔记本,可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的,左边记录讲授内容,右边写自己的心得。戴氏小学、初中、高中个性化辅导
2.纵向议论文
横向说的是围绕一个主题,找几个人和他们的事件来包装。那么纵向就是对一个人的深度挖掘包装。各有难易,但考虑到高考作文中要求贴合时事的要求偶有出现,以及审题套题不到位的情况,我建议选择横向议论文。
纵向的话,需要选学生中半边缘化的人物来挖掘。比如孟浩然、阮籍、狄更斯、但丁、聂鲁达、马奎斯、巴金、穆旦等。既要让老师知道有这么号人物,又要让老师知道你深入了解/研究过此人。
纵向议论文对文采的要求程度更高,因为你描述一个人在许多事中做的抉择时,既不能与自己前面说的雷同,也不能与其他同学说的雷同,而且更需要你体现出自己的思想深度。
想
写好作文需要做到:字迹工整(练字),涂改痕迹不明显(字中轻划横线),头尾文采佳(比喻象征排比),具体不空洞(举例子并议论),感情丰沛(大量运用排比句)。
TIPS:1)使用素材大全时需要注意到,不要所有事件都有印象而一件都不能叙述。你需要:记住5件时事既可以详细展开又可以略写的;记住5件新颖而偏僻的事,同样要做到详略都运用自如的程度;记住5件教科书上半边缘的人事,达到略写程度即可。
2)如何写排比句?做排比句时,我自己有几个常备意象:田野、溪流、雨、月光、海洋、苍鹰、杜鹃。
一些描述壮丽景观、一些象征性格、一些表现希望等,这我自己选出的几个意象可以反复用,在好多场景里用。
写排比句不要临时想意象,不然很花时间,平时在做题就要有意识收集意象。收集常用的几个意象,达到以不变应万变效果,节省时间,提高效率,增加文采。
其他修辞题同理,常用的修辞手法有哪几个,都要提前、有意识的准备好,不打匆忙仗,把时间省下来去做主观题或者难题,这样的修辞题,只是你的基础法宝。