戴氏教育艺体生辅导突破传统的三轮复习模式,强化基础,等值训练,彻底解决艺考生“一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不完”的学习现状,解决普通资料:厚、繁难、不适合艺术生学习的问题。 戴氏艺体文化课辅导的师资:专职的教师团队,精准分析考点要求,精准划定重点内容,合理编排层次,使考生明确学习任务,做到有目的、有计划的复习
艺体生文化课常见问题:1、基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;2、做题不规范,步骤不清晰;3、解题缺乏思路,容易错;4、死记硬背,没有方法。 戴氏对以上问题的解决方法:老师对学生进行测评,依据各学科在在高考中的分值、艺体生学习个学科的难易程度、艺体生的实际水平和认知发展情况,制定详细周全的复习计划与复习方案,选择较适合的教学材料,然后对学生制定相应的学习目标
,再进行细致全面的辅导,以保证学生的成绩达到理想。 戴氏的优势:1、拥有完整的管理运行机制,管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化;2、戴氏教学系统DSE,它系统的整理了优秀的教学资源,个性化的教学管理,针对性的教学方案;3、先进的教学理念:“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”是核心教学理念;4、优秀的教师团队:严格的教学老师筛选流程,一线的教师资源,对高考考点进行了专门的研究;5、N对1的服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务。
复读需要注意什么问题
作为一个复读生,最重要的是认清自己。
首先要分析上一次高考落榜的原因是什么。是考试成绩不理想,还是是估分出了偏差,还是报志愿出现问题?如果是成绩不理想,是技不如人,还是发挥欠佳?如果是技不如人,是努力不够,还是学习方法不正确?只有把这些弄明白,才能知道自己是否适合复读,并在今后的复读学习生活中有个明确的努力方向。
同时,要清楚自己复读为的是什么。你会说,当然是要考一所更好的大学。但是,是矢志不渝地向梦想中的大学或专业进发,还是想考一个随便哪所更好的学校?动机不同,动力也自然不同。明确的目标能时刻激励自己,而模糊的目标只会使抉择时曾有过的激情在漫长的高考复习中褪去。即使是在报志愿中,两种情况会产生截然不同甚至戏剧性的结果,没有明确目标的考生中高分低就和低分高报的现象不鲜见。
复读生的心里有一个美丽的陷阱:我是一个复读生,我经历过一次高考,因此我比应届生更有经验。这或许是正确的,至少开始时是这样。但要知道,你的优势仅仅是在知识进度上提前了一年。你现在的经验到时候他们也会有的。你会发现(如果你是插班生,会更容易发现),随着应届生高考复习的逐步展开,他们与你的差距会逐渐缩小,甚至会超过你。因为高考的知识容量有限,这一年的查缺补漏中,复读生基本上是在原地踏步——如果你没有在能力上获得提高。这也是为什么在应届生中,从前学习并不很出色的学生在高三经过无数重复训练后,也会在“尖子”中分得一席之地。因此正确的想法是:我是一个复读生,我高考失利恰恰证明了我学习能力的某方面出现了某种问题,我应该在这一年解决它。
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