戴氏教育 专注中小学文化课个性化辅导中小学一对一同步辅导
戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法,帮助家长优化教育观念,帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题戴氏小学、初中、高中个性化辅导
班型介绍1、VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,
对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生成绩2、3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。3、10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级,导师辅导,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育的DSE教学系统,根据不同的学员实际的辅导方案,测评学生的学习问题,设计针对性的学习方案,针对性教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学戴氏小学、初中、高中个性化辅导
戴氏教育告诉你:怎样有效做笔记(1)每门课准备两个笔记本:一本做课堂笔记,一本做改错笔记。(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。(3)能画图的就用图形表示,能标注的就标注一下,不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中,这才是较重要的。(4)当老师板书很少的时候,一定要紧跟他的思维一起思考,同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。(5)当听课与记笔记发生冲突时,一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记,如果用笔记本,可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的,左边记录讲授内容,右边写自己的心得。戴氏小学、初中、高中个性化辅导
● 思路
这里说的思路指的是你在解这道题时的全部思想活动,包括你对题目条件的分析、初步的想法、推导过程等等。尤其是卡了壳、出了错的部分,更要着重详细地记录下来。在此强烈建议不要忽视计算失误!以高考等选拔性测试为代表的应试体系考核,考查的着重点必定是你的思维而非你的运算能力,而如果你连运算都能失误,那就真是一子错满盘皆落索!
● 正确的解法
习题解答给出的标准解法一定是要抄录下来的,这是最基本的要求,也是起步较差的同学至少要做到的;如果基础还不错,那么对于自己做错的每一道题,都要争取得出更多的思路。之所以这样做,一方面是为了提升思维能力,另一方面也是契合应试考核的要求。以高考等选拔性测试为代表的应试体系考核,实质上就是检验你在一定时间内能展现多少出题者所要求展现的能力的一种手段。
因此,不排除有些所谓的“标准解法”对你本人的思维难度或计算负担已经过大的可能,那么,继续寻求更简便、更符合你思维特点的解法是非常必要的。而精益求精的同学要做到的就是举一反三,也就是找出与这道错题题型或思路相似的其它1~3道题,将自己在研究错题时得到的经验和技巧在新题上加以运用验证。不过,自己单独完成这部分的难度不小,可以请老师帮忙找题。
● 反思
记录完了上述两项内容,最后还得有个总结归纳的部分,简明扼要地表达出你的思维能力和出题者的要求还存在哪些不足,有哪些环节做得还不够好,以及你从这一系列对错题的研究中收获的经验和技巧。
很多同学经常犯的错误
● 不做错题集。错误的东西永远会错。高一不会,高二不会,高三还是不会,最后高考一做就错。
● 错题集只有在考试前看。这完全没有理解为什么要用错题集。如果一个本子里的东西都是你不会的,那会花一个月的时间刷那些你已经会的题,而从来不试图把这些不会的题弄懂,那学习到底在干嘛?刷成就?
● 错题集只加不减。如果你能做到天天看自己的错题集,很快就会发现有的东西会很快掌握,这时候就需要把这部分内容移除去。错题集里面的题肯定有的记得快,有的记得慢,如果没有把已经熟悉
的题提早拿走,当你把不熟悉的题混在已经熟悉的题里,很容易产生这题我其实会了的错觉。错题集里面只留下那些你真心还没完全搞懂、没有完全记住的东西。保证你每一次翻开错题集都能再加深学习。