艺体生文化课常见问题:1、基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;2、做题不规范,步骤不清晰;3、解题缺乏思路,容易错;4、死记硬背,没有方法。 戴氏对以上问题的解决方法:老师对学生进行测评,依据各学科在在高考中的分值、艺体生学习个学科的难易程度、艺体生的实际水平和认知发展情况,制定详细周全的复习计划与复习方案,选择较适合的教学材料,然后对学生制定相应的学习目标,再进行细致全面的辅导,以保证学生的成绩达到理想。 戴氏的优势:1、拥有完整的管理运行机制,管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化;2、戴氏教学系统DSE,它系统的整理了优秀的教学资源,个性化的教学管理,针对性的教学方案;
3、先进的教学理念:“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”是核心教学理念;4、优秀的教师团队:严格的教学老师筛选流程,一线的教师资源,对高考考点进行了专门的研究;5、N对1的服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务。
我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为,归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。归纳整理知识体系其实有四个问题:
第一,考什么?确定哪些是非常重要的考点,哪些是一般重要的考点,哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的,记不住的,就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂,搞明白。
第二,怎么考?这个考点常见的出题方式什么,选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置,前面还是后面,难度如何,常常的综合形式有哪些。
第三,怎么答?这个考点常用的答题方法有哪些,往往一个考点的解题方法不会多至一二十种,三五种已经比较厉害了。
第四,陷阱在哪?往往我在什么地方出错。别人错不错别管,关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜,来提醒自己避免这些失误,拿到高分甚至满分。比如:“区间问题,端点第一”;“一求通项,验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。