彭州暑假学生补课/中学辅导学校/戴氏教育

戴氏教育艺

体

生辅导突破传统的三轮复习模式，强化基础，等值训练，彻底解决艺考生“一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不完”的学习现状，解决普通资料：厚、繁难、不适合艺术生学习的问题。 戴氏艺体文化课辅导的师资：专职的教师团队，精准分析考点要求，精准划定重点内容，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习
艺体生文化课常见问题：1、基础不扎实，上课听不懂，学不好，也没有自信；2、做题不规范，步骤不清晰；3、解题缺乏思路，容易错；4、死记硬背，没有方法。 戴氏对以上问题的解决方法：老师对学生进行测评，依据各学科在在高考中的分值、艺体生学习个学科的难易程度、艺体生的实际水平和认知发展情况，制定详细周全的复习计划与复习方案，选择较适合的教学材料，然后对学生制定相应的学习目标，再进行细致全面的辅导，以保证学生的成绩达到理想。 戴氏的优势：1、拥有完整的管理运行机制，管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化；2、戴氏教学系统DSE，它系统的整理了优秀的教学资源，个性化的教学管理，针对性的教学方案；3、先进的教学理念：“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”是核心教学理念；4、优秀的教师团队：严格的教学老师筛选流程，一线的教师资源，对高考考点进行了专门的研究；5、N对1的服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务。
突出语言文字运用的创造性学习
学习语言文字运用的过程充满了创造，这也非常切合深度学习的原理。2017年地平线报告《中国现代教育装备》指出：“深度学习方法旨在培养学生的批判性思维、解决问题、协作和自主学习能力。教育范式从被动学习转变为主动学习，才可以帮助学生发展原创思想、提高信息保持能力、建立高阶思维技能。这些教学方法包括基于问题的学习、基于项目的学习、基于挑战的学习和基于探究的学习，鼓励创造性地解决问题并积极实施解决方案。”
比如学习鲁迅小说，我们设计一个学习任务：学习、排练、表演梅阡的话剧《咸亨酒店》。组织学生阅读研究话剧及所涉及的《长明灯》《狂人日记》《药》《明天》《孔乙己》《祝福》《阿Q正传》七篇小说和相关资料，撰写并交流讨论故事梗概、人物小传、阅读心得。自己选择表演角色，撰写角色分析和表演计划。排练并表演话剧。撰写并交流演出手记和剧评。这样在特定情境中的项目学习，充满着挑战、探究、协作和问题解决，比一篇一篇听老师讲解、回答老师的提问、完成老师布置的练习，更富有创造性，更能加深对作品的体验和理解，更能深刻地认识社会现实和国民性，更能深切地体会到文学的力量，也更能有效地提高语言素养与文学素养。