彭州复读学校-复读学校

戴氏复读中心
全托4大特色
从课程时间规划，到教学执行，到考试安排，再到教学管理，高三复读全托班都做了细致的划分与规范，这是我们复读中心特有的服务，只为给高三复读学子更好的帮助！复读全托课程安排
1. 每周6 天课程，每课时50 分钟；
2.每周一早晨成长驿站；
3.每日英语听力或早读；
4.周一至周日教师答疑；
5.考前答疑
复读考试安排
1. 周统练；
2. 月考；
3. 摸底考试随成都市同步进行，老师流水阅卷；
复读教育与管理


1.目标管理：登顶计划、目标分解、学情分析；
2.时间管理：全天14 小时的时间管理、效率手
册；
3.情绪管理：每周二早7：30 的成长驿站、每周班会；
4.专职班主任：连接家、校的桥梁，督促学生每天的落实。
复读教学规划
1. 课后作业，追踪落实；
2. 教师制度：学生包干到任课老师，有针对性的指导学习，对学生进行心理疏导；
3. 周统练和月考相结合，及时检测学生学习效果；
4. 及时定位，知己知彼，考后针对每个学生每学科进行学情分析，及时反馈查漏补缺；
5. 高考前押题考试：训练学生适应高考能力，提前了解高考位次，为多拿一分多一分准备。高三复读全托课程热线： 028-66000525　新年伊始，高三生面临着新的起点。北京宏志中学高三年级主任于嵘建议，高三生新年要制订可行的新计划，并认真落实。　　面对剩下的半年高考复习时间，高三生可根据自己的学习情况、发展潜力制订一个新的切实可行的复习计划，可分成：：元旦到期末考试阶段、寒假阶段、开学到“一模”考试阶段、“一模”考试到志愿填报阶段、志愿填报后到高考阶段，并根据每个阶段的不同特点确定适合自己的学习计划，做到“段段清”。如元旦后一周左右时间，考生就要根据自身情况，分6科安排复习时间，准备期末考试；考生要利用寒假，整理一学期知识大框架，结合老师教学，梳理自己看得懂的各学科知识树，重点做旧题、错题和经典题，认真分析期末考试试卷；开学到“一模”考试这个阶段，重点是查缺补漏，紧跟老师教学进度，牢固

掌握基础知识；“一模”考试到志愿填报阶段重点分析成绩，找准问题，给自己定好位，为科学、合理填报志愿提供依据；而志愿填报后到高考阶段，考生重心是调整好心态，保持优势科目不丢分，不让弱势科目成短板。　　考生要尽量细化计划，不要过于笼统，更不能脱离实际。考生不要给自己过大的压力，落实计划时，最好找“帮手”，

可找同学互相监督，也可让老师和家长帮忙督促落实情况。