甘孜中小学假期补习

戴氏初中课程中心我们尽心，家长安心 模式多样初中一对一授课：一个学生享受一个老师团队，学习管理师和陪读答疑老师全程管理和跟踪。心理老师和学科分析老师帮助学生前期制定辅导方案以及激发学生学习兴趣。初中小班组授课：科学的人数分配，采用循序渐进的教学方式，与学校课程直接配合，展现合理的教学理念。科学授课强化互动，加深师生的沟通和交流，是一种科学教学，通过这种互动模式产生共鸣，达到提升教学的效果，使学生可以多元化的体会学习的乐趣。强化训练根据不同学生的学习目标，有不同的强化训练进行科学教学，老师通过不同的教学互动与学生进行互动交流，促使学生共同参与，最大程度的激发学生的积极性。靶向定位

专业授课，充分挖掘学生的学习潜能，进行靶向定位的强化训练，专业授课，全程进行监督指导。要点题型结合学生成绩找出盲区，制定关要点题型，帮助学生找出答题关键和相关策略，模拟进入考试状态。淬炼能力新的学习方法

，完善知识体系，行之有效的学习方案，帮助学生挖掘学习潜能，淬炼学习能力。 初中课程热线：028-66000525    中考数学考点1：函数以及函数的定义域、函数值等有关概念，函数的表示法，常值函数　　考核要求：　　（1）通过实例认识变量、自变量、因变量，知道函数以及函数的定义域、函数值等概念；　　（2）知道常值函数；　　（3）知道函数的表示方法，知道符号的意义。　　考点2：用待定系数法求二次函数的解析式　　考核要求：　　（1）掌握求函数解析式的方法；　　（2）在求函数解析式中熟练运用待定系数法。　　注意求函数解析式的步骤：一设、二代、三列、四还原。　　考点3：画二次函数的图像　　考核要求：　　（1）知道函数图像的意义，会在平面直角坐标系中用描点法画函数图像　　（2）理解二次函数的图像，体会数形结合思想；　　（3）会画二次函数的大致图像。　　考点4：二次函数的图像及其基本性质　　考核要求：　　（1）借助图像的直观、认识和掌握一次函数的性质，建立一次函数、二元一次方程、直线之间的联系；　　（2）会用配方法求二次函数的顶点坐标，并说出二次函数的有关性质。　　注意：　　（1）解题时要数形结合；　　（2）二次函数的平移要化成顶点式。