二仙桥数学暑假补课

    备战高考回归考纲、考点和教材主干　　三基是指基础知识、基本方法和基本能力；高中化学教材中最基本、最重要的化学知识、化学思想方法和能力。所以高三冲刺复习中，应在重视“新、活、变”的基础上，更加重视回归教材和考纲，牢牢狠抓“三基”，才能灵活运用知识分析解决问题，“三基”是解决一切难题的根本。例如近年一个高考题的问题：求若将平衡混合气体的5%通入过量的BaCl2溶液，生成沉淀多少克？　　平衡混合气体是SO2、SO3、O2，假如学生不知道在强酸性条件下，生成沉淀中没有BaSO3只有BaSO4，那就得不出正确结论。脱离了化学学科的基础知识和基本技能来谈化学计算等于是空中楼阁。　　突出重点热点与细节　　纵观近几年全国各地的新高考化学试卷，不难发现：化学的主干知识是支撑了化学试卷的顶梁柱；化学试卷的分值设置基本是固定的；化学题型也是比较稳定的，命题方式只是稳中有变，但稳仍是大方向；对知识的考查角度、

深度与往年相差无几；对热点知识的考查更是年年不刻意回避等。所以在冲刺复习中要突出主干、突出重点热点与细节。例如：盖斯定律、反应热、热化学方程式、化学平衡和平衡常数等它们既是学科主干更是高考热点。学科主干预热点还有：高温条件的重要反应；重要的工业生产反应；原电池与新型电池等。重要的化学反应方程式、离子方程式和电极反应式就是主干

中的主干，对其既要深刻理解并能熟练准确书写。　　强化四力模拟训练　　四力是指：读题学习能力、分析解决问题能力、实验与学科专业表达能力和逻辑思维能力。冲刺复习阶段要有计划有目的地从知识、方法、策略和四力上进行系统的定期定时的训练和检测，借以强化重点

知识和方法，培养四力。　　系统定期定时的训练和检测，一要检测知识的全面性、准确性、深刻性，方法的熟练性和运算的准确性，发现自己的某些不足或空白，以求复习时有的放矢；二要在平时的限时训练考试中练就考试技能技巧，学会合理安排时间，达到既快速又可得分；三要提高应试的心理素质，能够在任何状况下(特别是在答题困难的情况下)都心态平和，并保证大脑对试题的兴奋度(在兴奋状态下可使考生变得更聪明，在紧张恐吓情况下可使考生变的愚笨思维停滞)。　　系统地定期定时的

训练和检测时，一定要先“限时练习”后看答案。学习化学必须要靠自己体会，自己悟透才可以学好。限时模拟练习时应该先模拟高考完成整套练习，最后对照答案给自己打分，甚至可以记录时间及分数，感受自己进步的过程，关注“性价比”。边看答案边做练习的过程是很难使自己的能力得到快速有效提升的。