戴氏复读中心
全托4大特色
从课程时间规划,到教学执行,到考试安排,再到教学管理,高三复读全托班都做了细致的划分与规范,这是我们复读中心特有的服务,只为给高三复读学子更好的帮助!复读全托课程安排
1. 每周6 天课程,每课时50 分钟;
2.每周一早晨成长驿站;
3.每日英语听力或早读;
4.周一至周日教师答疑;
5.考前答疑
复读考试安排
1. 周统练;
2. 月考;
3. 摸底考试随成都市同步进行,老师流水阅卷;
复读教育与管理
1.目标管理:登顶计划、目标分解、学情分析;
2.时间管理:全天14 小时的时间管理、效率手
册;
3.情绪管理:每周二早7:30 的成长驿站、每周班会;
4.专职班主任:连接家、校的桥梁,督促学生每天的落实。
复读教学规划
1. 课后作业,追踪落实;
2. 教师制度:学生包干到任课老师,有针对性的指导学习,对学生进行心理疏导;
3. 周统练和月考相结合,及时检测学生学习效果;
4. 及时定位,知己知彼,考后针对每个学生每学科进行学情分析,及时反馈查漏补缺;
5. 高考前押题考试:训练学生适应高考能力,提前了解高考位次,为多拿一分多一分准备。高三复读全托课程热线: 028-66000525 数学:每个阶段采用不同的方案 高三数学复习,大体可分四个阶段,每一个阶段的复习方法与侧重点都各不相同,要求也层层加深,因此,同学们在每一个阶段都应该有不同的复习方案,采用不
同的方法和策略。 1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。 在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往时零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。所以大家在复习过程中应做到: ① 立足课本,迅速激活已学过的各个知识点。(建议大家在高三前的一个暑假里通读高一、高二教材)
② 注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化,有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。注意到老师选题的综合性在不断地加强
。期末复习方法 ③ 明了课本从前到后的知识结构,将整个知识体系框架化、网络化。能提炼解题所用知识点,并说出其出处。期末复习方法期末复习方法 ④ 经常将使用最多的知识点总结起来,研究重点知识所在章节,并了解各章节在课本中的地位和作用。
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