绵竹美术一对一补习/艺考生补习

戴氏教育  专注中小学文化课个性化辅导中小学一对一同步辅导戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法，快乐学习，帮助家长优化教育观念，帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题戴氏小学、初中、高中个性化辅导 一、选择模拟卷适度训练　　冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考模拟卷。要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。模拟试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和

精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。考试可以有选择性的做往年的中考题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果，体会和熟悉中考题型。但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错的题，要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对，基础题解不好。班型介绍1、VIP一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系2、3—8人小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，自发性解决学科难题的能力。3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级，导师辅导，培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育拥有较先进的DSE教学系统，根据不同的学员实行不同的辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习方案，针对性教学，倾心打

造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学

戴氏小学、初中、高中个性化辅导积累素材、坚持写作
重视作文可以让语文总分增加5—10分。在这段时间里，考生应坚持每周写一篇大作文或作文提纲。当然，此时写作文，一定要注意训练规范作文，严格按照考场作文写作程序来进行写作。第一步，审读材料：弄清题目指向、写作要求，读出材料深意、言外之意。第二步，列出提纲：根据题目和要求，确定作文中心和文章主题；根据自己特长和兴趣，选择合适文体；依据中心配置并取舍材料；按照一定逻辑组织材料并注意呼应连接。第三步，写作文。按照提纲，注意选择最富表现力的语言、最恰当的句式和修辞，注意开头和结尾，注意书写规范。建议：写作水平一般的学生平时多做审题训练，防止在考试时出现偏题现象；熟透20篇高考优秀作文，借鉴成功经验。写作水平中等的学生注意材料积累和文采培养，丰富文章内容，增加得分点。写作水平优秀的学生大胆放手写作，突出个性，在“想远、挖深、说透”上下工夫，以思想深刻取胜。五、重视技巧、保证得分
在最后的这段时间，要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高，是不太现实的，但要使自己的考试成绩提高一个层次，却是完全有可能的。比如：做好语文阅读理解题虽然要靠长期形成的阅读能力，但是改进方法也有明显效果。有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和阅读时不会圈点。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面；后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词和关键句。因此，一定要通读全文，边读边圈点，整体把握文章的思想内容和艺术特点。