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戴氏教育小初高文化课辅导孩子学习成绩不好怎么办？学习基础差：真正进入学校一段时间下来，因学生的认知水平、个性差异等各种因素的影响，在心理上和学习上遇到的困难，促使学生之间知识形成了一个落差，教师没有及时的辅导、梳理这些学生，于是在基础上就有了差异。学习方法不当：正确的方法会使学习变得轻松而有效，所以学生更该再不同时期采用不同的学习方法。学习习惯差：养成一种良好的学习习惯才能事半功倍！学习无兴趣无动力：自己对学习的动机不明确，没有树立学习目标，认为学习是父母逼迫无奈的，学习不是特别感兴趣，只做老师布置的内容；学习很被动，当着父母时强硬的学习；暗语现状，对目前成绩已经满意。
戴氏专注于、中考、高考、艺体生文化培训。并始终践行“助千万学子圆梦理想名校”这一重大使命！中学九大学科，戴氏一对一与你点拨戴氏教育的辅导教学，帮助孩子找到学习中的问题，发现问题，解决问题，帮助孩子找到适合自己的学习方法。
   成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃，祝大家跟着成功的步伐，努力备考，考入理想院校。以下是戴氏教育为大家整理的 《中考状元分享五大学习方法》供您查阅。 符号标记法 　　符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上些引人注目的符号，便于随时找出重点，加深印象，或提出质疑。久而久之，甚至有助于形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。 图文并茂法 　　图文并茂法就是在记录晦涩难懂的课堂笔记时，用高超的绘图法将知识点生动形象地绘制出来。当然，此法对于爱好绘画的童鞋来说一定倍加喜爱。这种方法比较适合于复习笔记。 分类提纲法 　　一般来说，分类提纲法可以用一页记录笔记，下一页记录所要对应的笔记提纲或要点。如果是课堂笔记，记录的时候，把重要的内容记在记录栏中，它是笔记的主要部分。课后，把对听课内容的关键词，写在左边的回忆栏中。两栏相互映衬，相辅相承。这种方法可以用在平时的自学以及课堂上。 深度记忆法 　　当课堂笔记记录完成后，应该在24小时内“趁热”复习，这样更有助于发挥笔记的作用——强化知识结构。这种方法比较适用于课堂笔记与课后复习。  5R笔记法 　　5R笔记法，又叫做康奈尔笔记法。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括

以下几个步骤： 　　①记录(Record)，在听讲或阅读过程中，在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容; 　　②简化(Reduce)，课下，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏，即副栏; 　　③背诵(Recite)，把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。 　　④思考(Reflect)，将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目并随时归档; 　　⑤复习(Review)，每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。