初中语文根据课标精神,提升阅读素养。 教育部中考文件对现代文阅读要求是以课外材料为主,很明显,现代文阅读应该主要考查知识的迁移和运用能力。在复习中,应该做好如下几个方面: 一要选择好阅读材料。即既有三大实用文体——记叙文、说明文和议论文,还要有文学作品中的散文和小说(诗歌和戏剧在试题中出现不多)。内容自然要选好的,语言文字好,思想内容好,文化内涵深。说明文要具有科学性和时代性。篇幅也要一般在1000字到1500字之间、内容和语言俱佳的名篇。字数也可以突破,不能任意进行删改。 二要注重整体理解感知。对文章的主要内容、重要观点和思想要能够准确的把握,要理解其形象的意
义,这是阅读文章的要点。因为只有做到了这一点,才能正确掌握解答其他题目的钥匙。 三是明确文章的写作思路。也就是理清文章的篇章结构,把握作者藻篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重点的不可或缺的环节。 四是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关
键的词语和句子,有时候,看起来很普通,很平实。但只要认真思考,却发现其有十分深刻的内涵。要探
讨文章的中心和主题,常常在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此,复习中,要努力锻炼我们发现和理解这类词语和句子的能力。 五是能够运用探究精神对文章的观点或写作技巧提出自己的看法。这类题,一般是开放性试题,根据材料,我们既可以采用正常的思维方式解答,也可以采用发散思维和逆向思维的方式,表达自己的观点和看法。这类题的答案一般也是不固定的,但必须有道理,有一定说服力。这也是近年来用得最多的题型。 六是能结合文章内容进行思考拓展。从近年的中考题看,有不少阅读题有适当的拓展。比如从说明文所讲述的知识联系到生活中的现象,要求进行知识迁移。从记叙文的内容出发,要求对文章进行归纳梳理,制作卡片,根据内容进行迁移式的图画欣赏等。这类试题相当灵活,也很有价值,应该引起我们的关注。
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