非常杂，内容涵盖非常广的一门学科，而且在自然地理的一部分内容结合了一些理科思维。如今高考基本以区域为载体考查各自然地理要素的影响关系以及人文地理部分的区位分析。1.人文地理部分的区位分析有相对固定的答题模版与语言，我们要做的便是通过不断刷题将它们积累、总结并记忆下来。方法可参考数学刷题，不过最终目标在于总结和记忆。2.自然地理部分考查相对灵活，不过所有的题目答案都可以抽象或归类成各自然地理要素间的影响关系。我的建议是：日常通过刷题去积累总结一些“模版”，试着将这些模版的内容抽象成某些自然地理要素间影响的方式，学习它们是如何相互影响的。当面对陌生的题目是从各自然地理要素入手，逐条去想每个要素是否可能通过某种方式（实际上就是那些“模版”）达到题目中的条件。哪怕有一丁点联系也考虑作为答案写上去。
戴氏高考全托班体验不一样的高三生活
标题：戴氏高考全托班助你跳出学习怪圈，实现高考梦想！
谈到孩子的成绩，都有各自的烦恼。
孩子的学校每年考入一本的都很少，更别说重点大学了。
我家孩子高三前一直外地读的书，学籍在四川，现在学的跟四川高考不太一样。
班里人多，老师想管也顾不过来，孩子学习也不够自律，离不开手机。
……正因为存在以上问题，戴氏高考中心开设了高考全托班，希望让高三学子感受与之前不一样的新高三生活，也全面了解戴氏的高考课程和服务，为孩子寻找一个能在高三成长的地方。
戴氏高三课程：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理课程特点：关注高考政策，紧扣教学大纲同步辅导，梳理重点，扎实基础，查漏补缺，沉浸式备考。适合学员：备战高考的学子高考班型：1对1专属课程、2-6人小组课、10余人大班课
高三课程热线：028-66000525
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