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哈三中高考658分学霸自曝考前200多天学习经验，正适合现在的你！
亲爱的高三学弟学妹们，大家好，我是14级的毕业生马颢纯，现在就读于中国人民大学财政金融学院金融学专业。一转眼毕业已经两个年头了，虽然已经到了外地求学，但是我觉得把我的这段经历写出来，分享给各位学弟学妹们，希望能够激励正在追梦的你们。
哈三中群力校区2014届的毕业生，高考成绩是658分（语文123分，数学138分，英语140分，文综257分）。现在就读于中国人民大学财政金融学院金融学专业。
如何认识高考？第一个大问题就是，你怎么认识高考，高考对于你来说是什么。我认为，高考是一场选拔性考试，是一场非常公平的选拔性考试。这场考试是对你能力的一个认定，这个成绩将决定你进入哪一所高校进一步深造，到哪一个平台继续征程。高考考的好不好，能不能进入一所好大学的确不是评价一个能力的唯一标准，也不能决定各位今后的发展，但是它确实是摆在大家面前的一个机会，而且是非常公平的机会。因为私有制，人生而不平等，不是权利上的不平等，而是财富上的不平等。有的人天生就掌握了更多的资源和财富，但是对于高考来说这没有用，人人都是平等的，你们有一样的时间复习，在一样的考场，考一样的试卷，每个人的命运不因一切外在的事情而改变，能够决定最终结果的就是你自己，你别无选择的要为你将来的前程做自己最大的努力，在高考复习中没有人不拼命，只有人更拼命，所以别看高考复习还有九个月的时间，但是于每个人来说只有这200天，所以你必须竭尽全力，必须争分夺秒，不为别人，为了自己，该拼一次。这个之所以要写在最前面是因为，在我经历过的高考的那一年，很多人没有认识到这个问题，没有正视高考，或者说认为高考的意义太过重要而回避思考这个问题，这都是不可取的。高考的公平性、有效性应该给我们一个激励，我们要努力，而且是为了自己努力，我们应该有一个梦想，有一个目标。我的父亲的家乡是安达市，可能很多人都没听过，是省内的一个小县城，我去过几次，现在依然很落后，别说那个年代了。所以我的父亲的梦想就是希望能考出去，能到哈尔滨来上大学，通过他的努力最终实现了。我的梦想来自于我和我们班学委，也是我的一个兄弟的谈话。那是一次体育课后，那个时候我也比较迷茫，不知道自己的未来会怎么样，那个时候的我非常喜欢文科，尤其喜欢历史和政治，我就问他，我说中国最好的大学是哪个啊？他告诉我说是北京大学，我当时觉得这个目标太高了，甚至可以说是遥不可及，毕竟是全国最好的大学，我想那就退而求其次，我说那最好的文科类大学呢，除了北大之外的，他说那就人大，北大是中国大学的老祖宗，人大是中国文科大学的老祖宗，这句话我到现在都记得清清楚楚。我说那好，那我要考人大，很纯粹的就是因为它是一所好大学，在这里我能追求到我想要的东西，为了进一步的求学，我必须逼着自己达到那个高度，我想这就是梦想的力量。在长达一年的复习时间里，每天学的东西都不一样，每天要做的题目也不一样，真的很容易就会迷失了自己，但是心里面有一个目标就好像大海里面的船找到了灯塔，总能有一个前进的方向。所以我希望各位同学们在复习之前都能给自己定下来一个目标，老师教给我们的方法是，你的目标最好是比你能力稍好一些的，最好踮踮脚就能够得着的，我觉得很有道理，但我也不反对你定一个真的很高的目标，阿兰·图灵就说过，有时候恰恰是不被看好之人成就了无人可及的成就。但是一旦定下了很高的目标，你就一定要付出对得起这个目标的努力，你要相信你的潜力是无限大的。梦想和空想的区别就在于，你是否付出了足够的努力去实现它。不知道你们有没有看过最强大脑，那里面有一个计算“天才”，雨人周玮，从小就被医院诊断为顽固性低血糖及智力发育低下的儿童，在全国最高的舞台上证明了自己不是一个傻子，看到那里我常常会热泪盈眶，一个先天有那么大缺陷的人都能成功，我们有什么理由浪费自己的天赋。看过亮剑的同学一定对这句话不陌生，李云龙常说的，“狭路相逢勇者胜！”大一，新生晚会第二个大问题就是怎么管理你们的时间。[!--empirenews.page--]
我在敲这篇稿子的时候距离高考还有202天，粗略算一下也就是六个多月的时间，这个时间说长也长，如果你认真的复习，绝对可以让自己有一个质的飞跃，但是说短也是很快就会过去的，如果你还在迷茫、摇摆的话就会感觉到时间像抓不住的沙子一点一点的流走。那么怎么才能用好这200天的时间获得最佳的复习效果呢？比较重要的一点就是养成做长期规划和短期计划的习惯。先对自己的能力和目标做出评估，搞清楚自己的目标需要自己达到什么水平，然后做一个自我评估，看看你距离你的目标还有多远，然后就是制定一个战略，也可以说是长期计划，就是你打算怎么弥补你和理想之间的差距，你的路径是什么。这里涉及到一个问题就是，你怎么分配各科之间的复习时间。有一种说法是，文科生里面高考成绩主要看数学英语，文综和语文不确定性比较大。我觉得这种说法可能有一定的统计规律性，但是绝对不是你在复习时的金科玉律。每个人的能力特点是不一样的，每个人的兴趣爱好也不同，在高考复习的战略当中最重要的一点就是扬长补短，将不太擅长的学科提高到你的目标学校要求的最低水平，然后重点突出发展优势学科，这样就有比较大的把握能够实现你的目标了。所以根据你现在的情况和目标的差距，你大概就会知道你在不同科目之间该如何分配你的时间和精力了。地理里面我们讲究因地制宜的发展农业，对于高考来说，我们也要根据自己的特点制定独特的战略。但是要注意一点就是千万不能偏科，如果有某一科和其他科目的水平有明显差距的，必须抓紧时间解决这个问题，否则后果一定是最终学校档次的下降。有了长期规划以后，还要根据每个月的复习任务来制定周计划和每天的复习目
标清单，尽可能的向前抢出时间来，就可以留下更多的时间学一些额外的内容。每天制定的任务量要适中，大概是现在每天复习的120%那么多，然后强迫自己完成这个目标，这样也是提高复习效率的一个方法。长期规划和短期计划不是一成不变的，可以根据自己的需要随时调整，一定要记住这些都是“术”的层面，采用什么样的术不重要，相对来说，要悟出学习的道道。
第三个大问题，说完了内因的部分，就该说一说外因的部分。
在高三复习的这一年，我们接触最多的除了试卷书本，那就是我们的老师和父母了，可以说高三这一年学校、家长都是在为你服务的，都是希望尽最大的可能给你提供良好的学习环境，所以我们要利用好这些资源，明确这些资源在我们复习中的定位。到了高三，各个科目的老师尤其是班主任是非常重要的，特别是赶上了17年高考改革，这方面我不是特别了解，但是一般性的规律就是，当出现重大变动的时候学生自己往往把握不好，但是老师们见多识广、经验丰富，尤其是我们三中有全省乃至全国最优秀的教师资源，我们该做的就是认真的听老师说的话，无条件的信任我们的老师，因为无论你现在是什么层次的学生，在教育界，这些老师们就是行家里手，他们最知道我们该怎么学。而且当出现心理比较大的波动，比如说感觉到自己状态不太好，出现焦虑、心烦意乱或者有某一次考试没考好的时候，一定要及时和老师沟通，在引导同学们备考这方面老师是最有经验的，老师们常说铁打的老师，流水的学生，我们就像一茬一茬的韭菜，割完了就进入大学校园了，但是老师们已经割过太多的韭菜了，身经百战以至于什么样的学生都见过，不同状态下学生该做什么样的调整老师们最有发言权，所以我觉得和老师每隔一段时间就聊聊天，询问一些好的建议是很有必要的。我们比之于其他兄弟院校，除了学生素质的不同外，教学资源、师资力量方面也是首屈一指的，所以我们一定要充分的发挥这方面的优势。父母、家庭在高考中的作用更多的是后勤工作和心理疏导，尤其是心理疏导方面，老师们可能会给每个同学具体的学习方面的建议，生活方面的建议，但是毕竟不如自己的父母那样了解自己。当出现什么心理上的困惑的时候，一定要及时和家长沟通，父母虽然有的时候会不停地叮咛甚至有些唠叨，但是他们绝对是为了我们的前程在贡献自己最大的力量，我们对父母应该怀有一颗感恩的心。还想和同学们多说一点的就是，珍惜和父母在一起的时光，你们可能意识不到，几个月以后如果你们离开了哈尔滨在外地念书，每年就只有寒暑假才能看见爸妈了，所以每天晚上能看到爸爸妈妈的你们，其实是很幸福的。总之，高考不是同学们一个人在战斗，而是有整个家庭、整个教师团队在给你们做后盾和保障，一定要加强交流和沟通，这样才能形成一股合力，让你的学习效果在同等的努力程度下最大化，少走弯路多走捷径。[!--empirenews.page--]
还有就是怎么看待高中的知识，第一部分中有说过，高考是为了你人生的一次拼搏，固然是这样，但是还是对你个人基本知识水平的一种累积，尤其是文科生。可能很多人还不清楚，到了大学很多的同学就不会再学语文了，高中的时候我的语文水平就比较差，那时候我就想，上大学以后就不用学语文了，真好。可是现在，我经常会怀念高一高二的时候在占山主任和语文老师的要求下每天早上我们会读古诗，会有老师来给我们讲文言文怎么翻译，会细究一个句子里成语用的是不是恰当，说实在的，这是一个中国人基本的素质，但是到了大学如果你不是中文专业还没选大学汉语这门课的话，你很难再提高你的文学水平了，当然，你还可以读书。我现在也同样怀念何老师让我们背过的那些知识点和提纲，那个时候只是觉得做题的时候经常会用到，有的理论写过好多次，但是到了现在才发现，那些东西已经内化在我的思想里，成为了我认识世界、思考问题的一些基本思想，这些在我们今后的生活中都是相当重要的。所以，即使复习很枯燥、很漫长，既然我们注定要经历这个过程，那就去享受吧，抛掉对未来的不确定性的担心和恐惧，静下心来去学习知识本身，没有目的性地为自己知道的更多一点，人类之所以能不断进步到今天，靠的正是我们的这种本能的好奇心和求知欲。
那么怎样学习或者复习这些知识才能更好地提高我们的知识水平进而更快的提升成绩呢？这里也有几条复习中的小建议送给大家。第一个是要夯实基础，考虑到学生之间的差异性很大，即使是同一个学校里，甚至同一个班级里同学们的能力都是有很大差异的，这就决定了高考本身有相当一部分题目是属于简单题的，只要你把基础知识掌握的清楚透彻，就能拿到一个还不错的分数，如果平均每科都能做对75%的题目的话，那就是750分满分中的562.5分了，对于大多数年份来说已经足够上一本线了。更何况对于大多数科目来说，简单题、基础题的比率是要高于75%的。所以说关于成绩和知识掌握程度的关系我认为是这样的：对于基础稍弱，或者简单题经常丢分的同学，他的成绩提升是很快的，所以不管基础好与不好，都肯定能达到一个基本的分数，所以这部分同学一定不能灰心，对于你们来说正是处在一个投入产出比很高的阶段，稍微努力一下就能取得很大的进步。对于基础已经比较扎实的同学来说，你们已经处在B阶段了，那就要注意几个问题，一个是不要在阴沟里翻船，提高做题的准确性和稳定性，通过多做题目提高熟练程度，尽可能节约出时间来用来检查。这就要求我们要提高知识从大脑中提取出来的速度，很多的东西我们记住了，但是考试的时候怎么才能快速的提取、运用，这就需要大量的练习，让你对这一部分更加熟悉，才能更好更快的做出来题目。还有一个比较重要的是，知识的迁移能力，可以说是基础知识以外最重要的一个能力要求了。我们学知识其实是为了运用，学美国的农业不光是为了知道它是什么样子，为什么是那个样子，而是地球上的另一个地方出现了比较类似的情况时，我们有多少可以借鉴的东西，这就要求我们不光要学会，而且得活学活用，这也正是我们学习的最终目的。
在专业选择方面，现在对于各位同学来说还是比较早的，大家可以把精力主要放在学习上，但是可以给大家的家长留一个小作业，那就是关注最近几年各个专业的就业动态，看一看哪些专业是比较热门的，就业环境比较好的，对于文科来说，金融、财经、法学、新闻这几大块都不错，理科来说，IT行业的前景比较好，相对来说理工科目前呈弱势的趋势，因为目前我国实体经济的发展比较缓慢，所以就业相对困难一些。但是就我的经验而言，在选择专业时要尽量做到分数和兴趣相结合，在能够满足兴趣的前提下尽可能的选择学校层次高和专业实力的高校，毕竟现代大学学科的专业性比较强，而且大学学习对自主性的要求比较高，所以尽量还是希望选到同学们喜欢的专业会更加有利于未来的发展。
说了这么多，涉及到了比较多的方面，也比较零散，希望各位同学读完了能够各取所需，希望能够对你们复习备考有所帮助。最后衷心的希望同学们能够在明年的高考中取得胜利！
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