郫县高考全日制机构

戴氏初中课程中心  双师课堂授课主讲教师授课+学管老师辅导相结合 学管老师与主讲共同备课，共同设置课堂授课环节，包括课堂提问、讨论、作业的设置等，上课期间课堂学管老师全程陪伴，实时答疑辅导，确保学生最大化吸收课上知识。 学管老师课前带领孩子们预习、课上面对面答疑辅导、课后批改孩子作业、与家长沟通反馈孩子的学习情况，完成从集体学习到"矫正-反馈"的学习环节。再也不用担心孩子课后没人辅导了。  

学管老师协助主讲教师完成授课任务 课前引导：学管老师引导学生课前预习，为本讲知识的学习打好基础。

 课前测试：复习、巩固上节课知识，温故知新。 课中引导：引导学生按照主讲老师的要求提问，讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。 出门考试：学管老师对课上要点及时检测，全部做对再出门，不留知识盲点。 效果反馈：学管老师会综合孩子每次课的课上学习状态、课前测、上课情况，出门考、作业的完成情况，分析学生知识点的掌握程度，为每个学生单独总结针对性学习报告，并及时与家长沟通，给予更准确、更科学的学习建议。 课后作业：学管老师一对一作业批改，找出错误，纠正思路。  辅导科目 语文（含英语、写作）、数学、英语、物理、化学  初中课程热线：028-66000525心理过渡 帮孩子做好升学心理准备从幼儿园到小学，是儿童身心发展的一次重大转折，对孩子和家长来说都是一次考验，因此家长开学前要帮助孩子做好幼升小的心理准备。要让孩子喜欢小学。开学前，多跟孩子聊聊学校里有趣的事情，例如这里能学到更多的知识，交到更多的朋友。千万不能把上小学作为恐吓孩子的手段，说“你这么皮，让老师好好治治你”之类的话，这会让孩子害怕学校害怕老师。同时，要让孩子为成为小学生而感到自豪。在入学前的一段时间，要经常抓住机会祝贺孩子要成为小学生了，让他感受到成长的自豪，增强自信心，从而产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。除了孩子，家长也要做好心理准备。凌继端表示，小学生每节课学习40分钟，对于刚入学的宝宝来说，是个艰难的挑战，他会感觉很累，甚至会出现学习差、孤僻、厌学等现象，所以家长要有充分的心理准备，冷静对待孩子入学出现的各种问题，以便及时、合理地应对、解决。