1.学习历史有阶段性等你上了高三你会发现,高三的历史学习和高一高二很不同,它是一个高度概括和整合,反复巩固的过程,这就要求你在高一高二有很扎实的基础和"历史基本功"。
我的观点是高一、高二阶段,不必苛求知识的深度,但要注重追求知识的广度。你会发现语文水平的高低和课外知识的丰富程度对历史学习有很大的影响,所以我建议 ,你多读一些课外历史书籍,注重古文能力和语感的培养,建立自己的一套历史观和世界观。这些东西对你的影响可能不会马上体现在分数上,但上了高三以后你会发现它们太重要了。
2.抓住课堂要说实在的东西,课堂是很实在的。
我们文科和理科不同,很多聪明的理科生不听课是可以照样考好的,但是一个历史生如果不听课他一定什么成绩都别想拿到。 听课也有听课的方法,我认为课前预习是很重要的,你可以在预习的过程中把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么;然后在听课的过程中就可以有的放矢地在原有的基础上调整你的思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再和参考书上的知识重点、知识 框架进行对比补充,拓展自己的思路。
冲刺高考,戴氏帮助艺考生拿“够”分! 戴氏对艺体生文化课补习以全科补习为主,制定了每日教学、每周教学和每月教学的教学目标,每天都有早晚自习。学管老师兼顾管理学习和生活的方式,以期全方位提高学生学习效率,来达到提升考试成绩的母的。 戴氏的课程定位:戴氏本着授人以鱼不如授人以渔的原则,传授给学生解题技巧,提供各种答题模板,教会学生在考试时能够灵活运用解题技巧巧答题,使学生轻松面对考试。 戴氏的课程内容:1、首先戴氏的老师对学生进行一个科学的测评,然后设计一个针对性的教学方案;2、对基础知识进行快速完善的巩固,找出课程薄弱点,进行重点辅导;3、梳理整合知识体系和知识框架,增强学生对知识的理解,完善学生的知识体系;4、整理高考考点与重点,并对学生进行讲解,使学生对高考的出题方向有一个大概的了解;5、进行模拟考试训练,使学生对考试氛围更了解,掌握度更高。 学习免费大礼包:1.免费赠送各年级学习资料。2.免费参加戴氏DSE学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,免费辅导作业。
戴氏【“双定”教学模式,以定制求精准】学生定向辅导学生定向辅导,是以学生入学评测报告为基础,从学生实际学习情况及学习能力出发,制定学习目标,进行定向性辅导。定制教学定制教学,涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。师资定制,即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的教师。教学定制,是完全以学生、家长的学习意愿为中心,由家长(学生)与选定的老师协商,根据其选择课程、时间、服务等因素,进行贴心、高效的辅导。
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