"学大教育"创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，是目前国内个性化教育的领导者，总部设在北京，已在70多个城市开设了300多所个性化学习中心，在全国拥有18000多名员工，其中教师占10000余人。
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Listening comprehension听力
A.We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way.The pronunciation,intonation and sentence structure should not be in Chinese style.
可以通过讲地道的口语来提高听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说出来,当然能听懂.当然这样作有点难.
B.Keeping a relaxed,natural and steady mood when listening to some materials.Namely,to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.
在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.
C.We may make some simple notes while listening,for examples,the names of people and places,time,age,distance,occupation,figures and so on to get a better understanding of the content.
在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主.
D.Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
作听力练习要重材料大意,而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间.
E.Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers.The following words are most important:even though,even so,in spite of,unless,although,no matter,however,whatever,no,nor,neither…nor,but….
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