给高中学子的一些参考

　　一直想写这篇文章，由于比较懒一直没有写，整整拖了一年才写出来，给目前的高中学子们一点参考。

　　高考的成功就预示着你高中阶段的成功，或者说你人生前阶段的成功，所以无论你以前成绩有多差，只要能在高考中成为黑马，一鸣惊人，你就成功了。所以你一定要懂得如何去应付高考。但平时成绩一塌糊涂，高考能一鸣惊人的实在不多，你也未必是那个特例。踏踏实实一步一个脚印的去学习才是正途。我遇到很多学生，学习很努力，很踏实，就是不出成绩，其实跟你的学习方法有很大的关系。另外你的老师也要负上很大责任，毫不客气的说，就算是县高中的老师也没有几个有水平的，他们在高中时代成绩就不好，学习没有什么好方法怎么来指导你呢？！其实，所有科目的学习方法只有一个，很笨的方法也是很有效的方法。下面我们分别来讨论学习方法和考试技巧。

　　老师们向来提倡题海战术，让学生做大量的习题，认为做得多了学生成绩自然就提高了。我对这种做法很为不耻。做习题是能提高学生的学习水平和加深对知识的理解。但是题海战术就完全是在浪费学生的时间。我觉得做题贵精不贵多。能做到以不变应万变，达到融会贯通的地步才是很高境界。每学习一章节的知识就要配合一定量的习题，重在思考和研究。遇到一看就会的普通试题一遍过，因为这样的题做再多也没用。遇到有代表性的典型试题要反复研究、总结，通过十道八道这种典型试题把整个章节的知识串接起来，达到融会贯通的地步。每次做习题或者考试，都要把含糊的（无论你作对或者做错）和做错的试题都圈起来，只要你含糊或者是做错的试题都是你存在问题的地方。也可能是你这个章节知识的弱点所在。这些试题你都要反复的重新研究一下，不要只看懂答案就行了，因为看懂答案只能代表你看懂了，真的不代表你学会了，只有回归课本知识，反复研究，查漏补缺才行，同时还要再找三五道类似的试题研究一下。我这里老强调反复这个词，不是说一遍两遍行了，很少要三遍以上。首先要找出错因，你错在哪里？为什么会错？其次要找出所用到课本里的哪些章节知识。你做错了是不是因为这个章节的知识是你的薄弱环节。第三要回归到课本知识做总结，再找几道有关这个知识点的习题研究一下，彻底的把这个知识点搞懂。通过十几道试题把整个章节的知识融会贯通。学习的目的很明确，就是遇到问题彻底解决问题。任何科目的学习都一样。现在很多老师都是不停的给学生发资料和试卷，生怕学生用在本科目的时间少。而学生接到资料和试卷就开始不停的做，一刻也不放松。做完了老师开始评讲，学生开始对答案做笔记。对完答案做完笔记就过去了。这完全不是学习之道。还是那句话：看懂答案只能代表你看懂了，真的不代表你学会了。这种题海战术的方法比起我跟你说的那种认真研究总结的方法差远了。

　　有很多学生不会应对高考，考试结束甚至连自己应有的水平都发挥不出来，这不是你的错，错在你老师。因为他们高中时代成绩就不好，就不懂得应对高考，如果他们懂得怎么应对高考就不会只考一个二本的师范学院了，也就不会教你们了。其实应付高考说难不难，说易也不易。这是为什么呢？因为高考试题的难度本来就不算难。但是综合性比较强，每道试题都涵盖好几个知识点，只要你有一个知识点薄弱就容易做错。所以要求你知识面全。其次，高考题设置的陷阱比较多，一不小心你就掉进去了。所以要求你对知识点理解深刻。再次，高考也有20%左右的试题确实比较难。所以要求你专研的比较深。我说的学习方法就是要应对这三点。不过要应对高考还是有技巧可循的。就拿语文来说，先说作文，作文写不好，其实90%的原因在老师。我发现所有的语文老师要求学生一律写议论文，因为议论文不容易写跑题，很少可以得个基本分。其实这恰恰害了学生，一个高中生能有多高的深度，能议论出什么道理来？而且高考作文清一色的议论文，改卷老师一看就想吐，谁也别想得。再看每年的高考满分作文，几乎没有写议论文的。而且现在都是题材作文，只要抓住一点去写就不会跑题。不过也确实有不少学生写跑题的。这也怪老师。都不知道如何指导学生看题材，还教学生写什么作文啊？如果从一开始写作文就专门深刻的去跟学生讲如何看题材写作文，如何抓重点，写重点，硬性严格要求。只要强调一个学期，99%的学生都不会再写跑题，剩下那个学生就是自己智商的问题了。拿去年的高考作文为例：题材说21世纪中国作为经济和政治大国的崛起排在世界第一位。中国的突出变化依次是“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”。这些变化，根据你的所见所闻所思所感写篇作文。这很明显的就是要你挑其中的一个方面去写，有些学生把经济、国际、民生、科技、城市化和开放都各写了一段。我要是改卷老师也不会让你及格。还有，这几个方面要是写议论文的话我这个本科毕业生都不知道如何写，何况是高中生能写出来什么东东？但是写记叙文就很简单了。比如先把初中时的生活琐事写一下，不用写什么惊天动地的大事，主要是吃饭、穿衣、住房、交通工具和收割农具及其场景简单的一写。然后再写一段高中时对应的这些事情，两者一对比，结尾一升华，体现出这些变化，再对国家政策夸赞一番。就是一篇好文章，只要字体写的不差，至少可以得55分。其实高考作文还有一个捷径，题材无非是积极向上的，什么艰苦奋斗、团结互助、克服困难、好好学习天天向上、对国家政策歌功颂德之类的，所有方面总结下来也不过二十多项。你就把他全部总结出来不就得了。然后根据每项写篇作文。高考作文跑不出你总结的范围，你就根据情况适当的修改一下，即能节省时间又能得。这个作文怎么写也是有技巧的。你把所有的项目总结好之后，买两本高考满分作文，模仿他们的手法去写，是模仿，而不是照搬，内容千万不能一样。手法可以相似。多看几篇高考满分作文你就会发现，每篇都有突出的特点，都可以为你所用。一定要学会模仿其手法，写出自己的文章，然后不停的修改，直到你和你的语文老师满意为止。写完之后高考作文你还怕吗？？作文之后就是阅读，什么现代文阅读、文言文阅读和科技文阅读占了语文考试的重点。这些怎么提高呢？重在平时，又要说我提出的那种学习方法了。每做一篇阅读理解都要反复的读几遍再做下面的题，做完之后对照标准答案，看你所理解的跟标准答案有何差别，然后回归文章再一遍一遍的反复阅读，再看答案思考。每篇文章很少读个七八遍，这样你做了十几篇阅读理解之后你会产生感觉。做完二十几篇之后你的感觉就会越来越正确，到很后做所有的阅读理解就感觉是你自己写的文章一样。不要做完一篇对对答案就过去了。这样你做一百篇也比不上用我的方法做十篇效果好。前面的选择题就靠你平时的积累了，每积累一点知识就要反复的吃透。高考前做上四十套选择题总结拔高一下，语文就能拿130以上。再说说数学。数学的学习是很典型的。纯理论的学科，很严谨。用我这种方法也是很有效的。再强调一下：不搞题海战术，遇到问题结合课本知识彻底解决问题，把每个章节知识都达到融会贯通的境界。当然考试也是有技巧的。我高中时期研究过过去十几年的高考数学试题。发现一个规律，任何一年的高考数学选择题都是不需要计算的。用特殊的方法都能做出来。我以前所有方法总结的都有，但是时隔十几年，全都都忘记了。不过你们可以自己总结，什么排除法、代入法、极限法、临界点法、特殊公式法等等。总结这些方法的好处有：一、大量的节省了时间，因为很多选择题的正常计算量有可能比一道大题的计算量还多，很多学生做选择题就要花上四五十分钟，三十分钟做完的就算是高手了。而我当年从来都不超过十分钟就搞定了。第二、由于正常的计算量比较大，而且高考设置的陷阱比较多，综合知识运用的也比较多，所以正常的计算下来一道选这题的正确率也就降低了。但是用特殊法得到的答案正确率是100%的。所以我当年每次考试选择题都不超过十分钟，正确率都是100%，填空题也有很多简单算法，一般选择填空做完都不超过20分钟，后面的大题有足够多的时间去做。因此我每次考试数学成绩都不低于145分。我相信你也行的。还有就是要多研究历年的高考试题，多总结得分点和失分点，比如哪些方面容易失分，还有遇到实在不会做的题怎么才能通过步骤去多得分。这些都是技巧，一定要总结到位，对你会有很大帮助的。还有一点我要告诫大家，就是做什么题很好，五花八门的资料多如牛毛，看的你眼花缭乱，很多资料噱头十足，说什么天之骄子必胜法则之类的，或者打着什么名人的旗号出的资料，又或者什么仿真模拟，搞得你头晕脑胀，还有一些是老师或者学校吃了回扣强烈推荐给你的资料，又或者是学校在北京花了重金订购的资料。这些都白搭。没什么用。很好的题就是历年的高考试题，再仿真、模拟题也都是假的。只有历年高考试题才是真题，才是很好的题。多研究往年高考试题比做什么仿真模拟题都好。一定要多研究多总结往年高考试题，找出规律，总结出你自己的必胜法则。你才可能一鸣惊人。英语是弱项，不敢过多的说，但万变不离其宗，统一学习方法。如果你从高一开始背课文，一直背到高三结束，每做一份试题阅读都反复的去读去理解，再研究一下高考英语作文的写法，英语考130也不是难事。不用每天都去研究与法之类的，用处不大，关键的语法死记住就行了。理化生一样的，不再多说。还有一点忘记说了，一定不要埋头苦学，要多跟周围同学讨论，认真的给同学讲一道题，胜过你自己埋头研究这道题三遍。理解的更透彻，记忆更深刻。我建议三四个人组成一个讨论小组，平时一起学习一起讨论，把自己的心得及做题方法和技巧都说出来供大家参考。各小组之间还要不断的相互学习。这样才能激起大家的学习兴趣，所有人都受益，而且提高的比较快，千万不要有所保留，因为你的竞争对手不是你的同班同学，而是全省的学子，即便你在你们班是第一名也不要保留，因为只有其他人都提高了，整个班级的氛围都提升了，你才能达到更高境界，不然的话你永远只是井底之蛙，只能在你们班第一而已。在全省的尖子生里面你还不堪一击。一个人只有心胸开阔了才能达到很高境界。就像我高中一个同学，成绩很好，但是心胸很狭隘，他只给那些成绩很差永远赶不上他的同学讲题，比他稍差一点的同学他坚决不讲，所以他也达不到高境界，很终只考一个二流的本科。

　　很后还要再絮叨一遍：学习的过程就是遇到问题彻底解决问题的过程。课本是基础，不要丢弃，遇到任何问题回归课本，反复研究，所用到课本里的知识点、定理、公式好好总结，达到融会贯通的境界。另外，多研究往年高考试题，多做总结，找出规律，事半功倍。你要是做到了，考一本很容易，但要想考名牌还要花大功夫。我是学理的，政史地方面不敢班门弄斧，自己去研究。预祝所有能看到此文章的高中学子都能考上名牌大学。这样我就出名了！哈哈哈！

戴氏教育