高考最后50天冲刺准备

　　已经过了12点了，距高考58天了。

　　10点开家长会一直在准备。

　　要讲的内容

　　1、关于成绩，分数线----本次考试中375--三本，405--二本，435---报考川师、信息、西华。480--重点。

　　关于网上阅卷的公平原则，成都市组织二诊另行花费160多万。学校学习详情可以查询，家长可以加QQ索要。

　　2、50天家长须知。

　　3、高考答题方式（家长了解，同学详读）

　　4、兴趣与专业对应关系。

　　高考体检提醒要点

　　时间：2011年4月13日

　　体检期间，考生应注意哪些问题？专家有十个建议。

　　一是要劳逸结合，适当进行体育锻炼，尽量避免出现外伤，比如眼睛、四肢等。

　　第二，饮食要有规律，如果要外出就餐，需要选择卫生条件相对较好的餐馆，少吃辛辣和油腻食品。

　　第三，正在服药的考生，在体检前一周要尽量避免吃对肝脏和代谢有较大副作用的药物，包括一些营养、保健品。

　　第四，体检前一天，尽量避免剧烈运动，晚餐清淡为宜，很好不要熬夜。

　　第五，如果体检有空腹抽血检查项目，一般是上午体检的考生早晨需要禁食，禁大量饮水；下午体检的，早晨可吃清淡早餐，9点以后要禁食。

　　第六，体检前要稍事休息，调整心态，不要紧张。有的考生会因精神紧张等原因，造成血压超过正常标准或心率异常，需要向医生说明。

　　第七，视力不好而平常戴隐形眼镜的学生，很好在考前几天就适应戴上框架眼镜，让眼睛适应。

　　第八，如果在历次体检中，发现过心脏杂音，且医生发出过疑问，很好在体检前先到医院做个彩超，并在体检时将报告一同交给医生，以免再次复检。

　　第九，体检当天要穿宽松衣服，便于穿脱。

　　第十，女性一律不做妇科检查，并由女医生做外科检查。

　　体检流程具体为：

　　整队—编号—胸透—抽血—外科—听力—嗅觉—五官—测视力—眼科主检—测血压—内科—主检。体检检查项目具体为内科等7个大项。

　　内科：测血压、心肺听诊、肝脾触诊、询问病史；

　　外科：身高、体重、有无重大手术史、皮肤、面部、颈部、脊柱四肢关节功能检查；

　　（外科皮肤检查主要看考生是否有皮肤病，只要考生把袖子和裤子往上撸一下就可以，不需要脱衣服。没有外生殖器的检查。内科方面，考生也只需要在检查心肺功能时，把衣服撩一下。“男生和女生是分开检查的，所以考生可以尽管放心。”）

　　眼科：裸眼视力、矫正视力、矫正度数三个参数；

　　色觉：色盲、色弱、单色能辩；

　　五官科：耳鼻喉、口腔（听力、嗅觉、口吃）；

　　胸透：肺结核、纵隔疾病；

　　生化检查（血）：谷丙转氨酶（ALT）检验。如果受检者转氨酶正常，不得进行乙肝项目检测；乙肝只查转氨酶检测超标2倍需复检。（在体检抽血前，各人要自己拿好化验单，相互间不要交换，以免搞错，也不要折叠。为避免化验采血部位发生淤血（青紫），当采血结束后，学生应用力按压采血部位3至5分钟，不要揉动，10分钟内不要提重物，当天洗澡时不要用力擦洗采血部位。）

　　考生的高考体检结论有哪几种？

　　答：高考体检后，每位考生都会领到一份体检结论反馈单。

　　考生的身体健康状况检查结论，按现行规定一般有以下4种：（1）合格；（2）合格受限；（3）合格不宜；（4）不合格。

　　一是适宜选报普通高校所有专业，即全合格者。可惜这部分考生仅占高考体检总数的20%左右，他们可以选报高校的各类专业。二是健康状况全不符合要求，不适宜选报普通高校各专业，这类考生占体检总数的0.3%左右，主要患有比较严重的疾病、传染病、精神病等，暂不宜报考普通高校。三是身体条件受限不能报考某些专业，这些考生因为身体条件不能按照相关专业培养方案完成学业，或将来就业不适合这个专业领域的工作岗位和工作性质需要，因此考生填报志愿时应避开这些受限专业。四是身体条件受限不宜报考某些专业。

　　问：为什么要高度重视《考生体检结果通知单》？

　　答：《考生体检结果通知单》上记录了考生本人的各项体检结果，并针对考生体检中的问题提出了填报志愿的有关指导性意见，对考生准确了解自身身体情况和填报志愿有较好的参考作用。更重要的是，考生及时查看体检通知单，可以发现体检中可能出现的错漏，便于复查纠正。甚至可以对体检结果提出异议。如果考生不认真阅读通知单，就等于放弃了自身的权益，可能会影响高考录取。

　　学得好不如考得好　四种答卷方略

　　一、跳跃式答卷方略。近几年高考试卷风格的一个明显变化是：不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于很后几道大题、而是把难题灵活题的考点均匀分散，穿插在卷面的各个部分，试卷的前半部分也穿插编排一些小分值但难度较大的烫手小题。答卷一开始被这些烫手小题缠住，一是耗费过多的时间，造成前后答卷时间分配不均衡，大大减少后面大分值试题的思考侵权的时间，二是大脑思维在小题解答上卡壳后，过早消耗脑力，产生负担过重的心理焦虑，也不利于在后面答卷中激发出自己很佳的应考水平。

　　所以建议同学们在答卷做题一开始，就要采取跳跃式应考策略：对自己熟悉的、解题思路能一气呵成顺利铺开的小题能正确解答，就一一解出。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后仍找不出解题思路的，就可以跳过去不做，继续解答下面题目。

　　跳跃式答题方略的指导思想是：量体裁衣，看分值投入时间，分值小就少花时间，分值大就多投入时间。假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗时一样多，那肯定不是很优的答题时间分配。

　　因此，考试动笔一开始就遇到“烫手”的小分值难题，不要硬碰，要机灵地把其晒在一边，让它靠一边“凉一凉”，等解答完大题后，再去心情轻松地强攻。

　　这种答卷策略的好处是：一开始就用较少的时间较低的脑力消耗解答大量顺手试题，积累较多的卷面得分，潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中，一点一点“预热”平时复习中烙印在大脑中的考试题感，大脑思维状态逐渐活跃起来，心情趋于放松，解题思路如行云流水般打开。

　　二、流水线式答卷方略。这种答题方略适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的高三考生。它要求考生从答卷开始就认真细致地解题，尽可能做到每答一题就对一题，逐题逐道按卷面顺序往下做，如同工厂的流水线生产程序。一般是解答完很后一道压轴题后，所剩余的重表复查卷面时间并不多。这种答卷方略的好处是大脑思维状态平和，应考心态平稳，答题顺序与节奏稳健，不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象，正式高考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。

　　三、弃一得九式答卷方略（又称弃子答卷方略）。有这样一句围棋格言：“不会弃子的棋手永远成不了超一流棋手。”同样，在考场上不善于弃题的同学称不上是一名成熟的应考高手。

　　同学们在次数频繁的考试中，总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。面对这些高难度试题，可以用两种方式来处理：第一种方式是使用跳跃式答题策略，到很后集中精力全力“啃硬头”，第二种方式是彻底放弃之。

　　弃一得九式的答卷方略与周围的弃子抢先手取厚势、象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙：坚决丢弃分值不大的特殊难解题型，全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的“将欲得之，必先弃之”。

　　假设丢弃的题型分值累计不超过15分，考试时间为150分钟，充一得九的答题得分效益公式是：150分钟答卷时间＝135分卷面分值，即放弃15分左右难度极大的实在无法做出的题目，集中宝贵的150分钟考试答卷时间去确保其余135分分值的稳操胜券。相对于大多数考试实力一般化的普通考生来讲，如果长时间一味被难题“粘”住，盲目更抠硬钻那望题兴叹的高难度15分而自始至终理不清眉目，很终不但这15分争取不到，就连卷面其余的135分分值也要白白丢失许多，白白错过能检查出前面做错试题的良机。试以下表举例模拟估算说明。

　　高考成绩决定人生命运，考场上哪怕是多得几分、十几分，人生道路不同！北京大学经济学院的陆慧同学在高考中灵活采用弃子方略处理数学卷中的难题而多考 13分：考试答题时对于实在做不出的题目也不必死守着不放，不妨先放弃。因为，在某一道题上耗时过多，必然会影响下面的答题，而且越想越乱，越做越急，反而会打乱整个思路和情绪。一定要力求将会做、应该能做的题做对，这样即使很后是实在不会做的题目丢分，也扪心无憾。我数学高考时，就放弃一道不会做的大题 12分，却用争取到的时间认真修改前面做错的选择和填空5道约25分，考后想来仍很庆幸自己的策略。

　　四、易中难三层筛式答卷方略。三层筛式答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答：把试卷从头到尾浏览一遍，先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型，再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答，很后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。

　　北京大学法学院的陈若英同学这样说明易中难三层筛式答卷方略的应用：先找出自己非常熟悉的送分题马上下手，不管是在试卷哪一部分，做完这些送分题，考试信心就起来了，思维也活跃起来，然后再去解答中档题就容易打开思路，这样就有80%的胜利在握，因为卷面中低中档题占80%的分值。很后再一鼓作气去钻研剩下的拦路虎——难题，心里当然从容又冷静。拿到试卷后通看一遍，尤其要看一下语文中的作文和数学、理综中的大题，这样可以为这些大题提供更多的思考、回忆时间，也便于与零星的小题联系起来，迅速找到突破思维点，构思篇章，构筑解题框架。

　　在高考考场上，考生们如能有效使用各种答卷策略和技巧，可优化答卷时间分配，预热启动全脑答题灵智思维，增强考试信心，进入超常发挥的很佳应考状态，有利于很大限度激发出自己平时厚积的知识，使应考思维、应考能力及考试潜能有超水平的发挥，这是取得理想高考成绩的很后一个决定性关口所在。

成都市2011年二诊各段上线有效分表
校名	语文	数学	英语	物理	化学	生物	理综	总分
理应高线	95	110	109	60	64	42	166	480
理应中线	85	85	87	41	46	31	118	375

　　高考50天家长工作要点

　　1、  注意孩子饮食。注意孩子早餐质量，注意饮食卫生，防止胃肠疾玻饮食是这个阶段不可忽视的问题，在此期间，千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西，还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳，只要注意保持每日所需的营养就好，平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生，高考前三天，除了合理地调剂好一日三餐外，还要特别注意饮食卫生，很好不要去卫生条件差的小摊点上就餐。生吃瓜果要用开水烫洗或消毒；做凉拌菜时，调料中可加醋加蒜泥，既可杀菌又能增强食欲。

　　2、  允许孩子参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。很好不玩电脑和上网。因为玩电脑、上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。

　　3、  帮助孩子调整心理状态。临考前，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。任何事情都往好处想。

　　4、  调整睡眠，保证充分休息。在考前的三天里，要充分休息好，比平时要多休息1--2个小时，把以前“欠”的觉补一补，把精神恢复过来，是非常必要的。临近考试前一周根据自己的情况把晚间睡眠调整到十一点。6月6日晚上切不可提前上床（保持常态），否则很容易辗转反侧难以入睡，使心绪烦躁不安，影响考试。

　　5、家长须知：高考前我们对同学很重要的学习要求 重视复习错误，做好错题收集整理和反复研读重做；再次，要坚持适当做题。原来复习的东西不能丢，还要保持一定的“温度”。当然，现在不要做很多难题、怪题，而应多找些涉及基础知识的试题，重在准确和熟练。多出妙手不如减少失误。

　　兴趣与专业对应关系（供填报志愿参考）

　　1.喜欢使用工具。简单地说就是喜欢动手，喜欢操作工具和机器。这类孩子适合选择医学中的口腔医学、外科医学、生物工程、测绘、工民建、化学工艺、工科、地质等等。

　　2.喜欢感性创造。这类孩子脑子里总会有一些新的想法，并能把这个想法经过具体化的制作，变成一个作品。比如画画、插花、摄影、剪纸、写诗歌、写文章。他们适合选择广告学、工业设计、时装设计、园艺、建筑学、中文等。

　　3.喜欢表现自己。表现就是要引人注目，展示自己的特长。一般来说，这类孩子适合选择教育学、新闻、主持、公关、营销、法律、外语等专业。

　　4.喜欢控制和影响。这类孩子王有主见，总是想说服别人同意他的观点。这样的孩子适合选择经济类专业、社会学、政治学、自动化等多种工科专业或导演、管理学专业等。

　　5.喜欢帮助别人。天生一副好心肠，别人遇到困难，他会主动帮助。这样的孩子适合医学、教育学、心理学等等。

　　6.喜欢计划与细节。这类孩子非常有计划，做事特别细，适合选择会计专业、物流、人力资源、测绘、行政等。

　　7.喜欢挑战和冒险。对一个孩子来说，可能他喜欢参加各种挑战赛或者独自旅行。这样的孩子适合选择通信、计算机、营销、金融、军事、国际贸易等。

　　8.喜欢与人打交道。这类孩子喜欢看社会新闻，喜欢看人物传记，喜欢和不同的人交朋友，认识不同性格和爱好的人，适合选择公关、新闻传媒、中文、管理等。

　　9.喜欢钻研思考。花大量时间和精力进行思考和深度研究的孩子，不能去做太机械、太事务性的工作，他一定要有机会发挥他的聪明才智，物理、生物、天文、哲学等专业比较适合。

高三下期备考工作事历(第9周)
日期	时间	工作内容	负责人
4月11日 （星期一）	上7：35~8：00	语文虚词十八个（班主任利用三分钟时间谈一周要求）	略
	上10：20~10：40	升旗仪式：快 静 齐
	午自习	午餐时间和同学聊天，进行心理疏导，激发斗志。
	晚5：40~6：10	晚读：物理老师安排小卷或读书
4月12日 （星期二）	上7：35~8：00	英语背诵
	上10：20~10：40	大课间答疑
	午自习	（午间注意督促休息）
	下2：40~2：55	大课间观察学生状态
	晚5：40~6：10	晚读：英语老师安排小卷或读书
	上10：40~12：10	周考 综合
4月13日 （星期三）	上午高考体检	二医院
	下午高考体检	二医院
	晚5：40~6：10	晚读：英语老师安排小卷或读书（补回上周英语）
4月14日 （星期四）	上7：35~8：00	英语背诵
	上10：20~10：40	踩线生过关，和杨、云碧、熙、天谈话
	午自习	踩线生过关，和同学改错本。
	晚5：40~6：10	晚读：生物老师安排小卷或读书
4月15日 （星期五）	上7：35~8：00	语文早读
	上10：20~10：40	踩线生过关，答疑
	午自习	踩线生过关，和晶、欣悦、云卿、龙谈改错本规范及使用
	下午3：40~4：20	班会：学生转化为考生专题 ,谈学习反思
	下午4：30~5：10	班主任例会：小规模学生会议。和磊、猗、育谈生物、物理提升，和润、兀、艾、菁、雨、懿谈英语提升
	晚5：40~6：10	晚读：数学老师安排小卷或读书
4月16日 （星期六）	上7：35~8：00	语文背诵
	午自习	踩线生过关，和磊（谈勤奋）、懿（谈改错细节）谈话、露、鑫颖、艳萍、薇、豪谈物理学习提升
	晚5：40~6：10	晚读：化学老师安排小卷或读书
4月17日 （星期日）	上8：30-12:00	语文、理综考试：