全脑学英语
一、教学特色
1. 全脑教学,趣味学习
通过多媒体教学和情境教学开发学生的全脑思维,通过一种全新并且科学的方法来改善并提高学生的记忆力,激发出学生的想象力、创造力以及学习兴趣,让学生在良好的课堂氛围中轻松学习,快乐记忆。
2. 小班教学,团体协作
人为一个班级,教学完全可以覆盖到每个孩子身上,并针对性地进行个性化的指导。在课堂上分组讨论并进行记忆PK挑战,培养学生的团队意识和挑战意识。
3. 教材同步,方法科学
与新目标教材同步,运用记忆法和思维导图等学习工具,让学生能够轻松有趣地理解并记忆课本中的重难点单词、词组、固定句型及语法等知识,同时训练学生的联想、想象、归纳等思维。
4. 精英讲师,专业训练
由中国最顶尖的精英讲师进行教学,在英语教学方面有着丰富的经验。
5. 效果显著,跟踪指导
毕业之后如果在任何英语记忆或学习方面存在疑问,可以通过、网络等多种渠道得到老师的指导。
二、教学目标
1. 运用联想记忆、故事记忆、歌诀记忆等多种方法,形象生动地让学生理解和记忆课本中重难点单词、词组、语法及句型等知识点,让惧怕英语的学生对英语产生兴趣并重拾信心,让存在知识盲点的学生查漏补缺。
2. 通过课堂互动和小组讨论,训练学生的口语表达和团队协作能力。通过精选的中考真题训练词汇运用、阅读理解、英语写作等能力,使学生的英语水平得到全面提升。
3. 通过形式丰富的课外拓展,包括流行英语单词、欧美地道口语、西方文化特色等,使学生的英语学习兴趣得到提升的同时知识面也能得以拓宽。
三、教学安排
日期 |
时间 |
课程内容 |
总课时 |
10月15日 |
上午 8:30-12:00 |
每单元授课内容版块包括: 一、重难点语法巩固与拓展。 二、重难点知识点巩固与拓展。 三、重难点词汇课外拓展。 四、课外文化知识和词组拓展。 五、课堂语法、听力、阅读、完形等训练。 |
3 |
10月22日 |
3 |
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10月29日 |
3 |
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11月5日 |
3 |
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11月12日 |
3 |
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11月19日 |
3 |
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11月26日 |
3 |
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12月3日 |
3 |
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12月10日 |
3 |
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12月17日 |
3 |
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12月24日 |
3 |
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12月31日 |
3 |
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总课时 |
36 |
四、适合人群
1. 惧怕英语,有排斥心理,对英语学习不感兴趣的学生;
2. 在平时学习中存在知识盲点的学生,如单词、词组、句型、语法等。
3. 希望巩固知识并拓宽知识面以获取的学生。
4. 苦苦追求有效的学习英语方法以提高学习成绩的学生。
以上开班时间根据报名人数可相应调整前后,8人以上随时开班,保证每月开新班。