对于小孩，父母放手越早越好！尤其是男孩子。

眼看儿子五岁了，再有一两年就该上小学了，作为母亲，我怎能不着急孩子各方面的能力培养呢？

很近读完了孙云晓、李文道、赵霞合著的《拯救男孩》这本书，不禁感到震惊，原来男孩和女孩有这么多的不同。男孩子的发育本身比女孩子晚，所以在学校中受到的批评更多，在应试教育的背景下，按部就班、听话服从、反复练习、记忆优先、这些更加容易发挥女孩子优势的学习方式，让男孩子显得相对落后，以考试为中心的应试教育，是男孩生长危机中很为凶猛的杀手。

还有那些想让孩子尽早入学，想把孩子培养成超常儿童的家长，这对于男孩来说都是灾难性的，其结果很可能成为酿成悲剧。

那么男孩和女孩到底有哪些不同呢？

1、从上学的那一天起男孩在读写能力发育上比女孩晚2年，5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平。在整个小学阶段，男孩的生理发育和心理发育总体仍落后于女孩。直到青少年晚期，男孩的生理和心理年龄才能赶上女孩。

2、男孩的学习方式和女孩是不一样的，男孩的大脑与女孩大脑相比，更多的依赖动作，更多的依赖空间机械刺激，男孩天生更容易接受图表、图像和运动物体的刺激，而不易接受单调的语言刺激。如教师在讲课时说的太多，那么女性大脑相比，男性大脑更可能感到厌烦、分心、瞌睡或坐立不安。

3、一般认为男性的情感应该是坚强的，但其实这是假象。男孩看似坚强的外表背后，隐藏着脆弱的一面，男孩的情绪情感上比女孩脆弱。

4、男孩出生后的发育速度也比女孩要慢的多，一般来说一名刚出生的女婴的身体机能和一名出生6周的男婴不相上下。

5、男孩的优势主要表现为他们的视觉、空间能力以及与之相关的数学能力等方面，在4岁时男孩就表现出这种优势而且随着年龄的，这种优势持续，贯穿生命全程。

综上所述我们不难明白男孩为什么暂时落后与女孩了吧，因此晚上学一年是送给男孩很好的礼物，“早”并不一定好，如果把教育比作一场人生竞技赛，那么教育不是短跑，而是长跑，谁笑到很后，谁笑的很甜，学校和父母们权衡一下，与其让男孩过早的入学而遭受失败打击，还不如晚一点入学，让男孩准备的更充分一些。

众多证据表明：父教缺失对男孩成长具有破坏性的影响。太多的母亲没有意识到男孩独立的需要，她们的过度保护和非理性的宠爱，窒息了男孩的阳刚、勇敢与坚强。对男孩的爱，若是以剥夺他的成长机会为代价，就不是爱子，而是害子，越过度保护越是脆弱。酸甜苦辣都是营养，生活百味都要体验。

邻居家的男孩子非常优秀，我曾虚心求教，他们两口的经验是：对于小孩，父母放手越早越好！尤其是男孩子。

我想，这不正是自己应该努力去做到的吗？