冲刺高考,戴氏帮助艺考生拿“够”分! 戴氏对艺体生文化课补习以全科补习为主,制定了每日教学、每周教学和每月教学的教学目标,每天都有早晚自习。戴氏提供住宿,安排优秀的老师陪同住宿,学管老师兼顾管理学习和生活的方式,以期全方位提高学生学习效率,来达到提升考试成绩的母的。 戴氏的课程定位:戴氏本着授人以鱼不如授人以渔的原则,传授给学生解题技巧,提供各种答题模板,教会学生在考试时能够灵活运用解题技巧巧答题,使学生轻松面对考试。 戴氏的课程内容:1、首先戴氏的老师对学生进行一个科学的测评,然后设计一个针对性的教学方案;2、对基础知识进行快速完善的巩固,找出课程薄弱点,进行重点辅导;3、梳理整合知识体系和知识框架,增强学生对知识的理解,完善学
生的知识体系;4、整理高考考点与重点,并对学生进行讲解,使学生对高考的出题方向有一个大概的了解;5、进行模拟考试训练,使学生对考试氛围更了解,掌握度更高。 学习免费大礼包:1.免费赠送各年级提分资料。2.免费参加戴氏SEC学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,免费辅导作业。
戴氏【“双定”教学模式,以定制求精准】学生定向辅导学生定向辅导,是以学生入学评测报告为基础,从学生实际学习情况及学习能力出发,制定学习目标,进行定向性辅导。定制教学定制教学,涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。师资定制,即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的教师。教学定制,是完全以学生、家长的学习意愿为中心,由家长(学生)与选定的老师协商,根据其选择课程、时间、服务等因素,进行贴心、高效的个性化辅导。
一。学不好数学问题在哪
首先与其说学不好,学不会数学不如说不会解题更恰当一些,大多数同学都有一种普遍感觉,课本内容学会了就会解题,其实不然,就算你学会了课本内容,老师课堂讲的内容你能听懂,你任然不会解题,这是很正常的,因为学习和解题本来就不是画等号的。
下面我先讲课本内容的学习,可能很多同学对于课本都有一个感受,课本内容,例题习题都很简单,但考试题目却不是这样,而且很多考试用的内容课本上根本没有,的确如此,这就是学习困惑的第一个原因,第二是目前的学习资料问题,虽然资料种类繁多,但真正适合考试考场解题的确很少,比如很多同学拿的高中数学基础知识概念手册名目繁多,但基本都差不多,都是课本内容的一个简单总结,高一高二基本没有问题,高三马上就不适用了,考试中用到的一些方法,结论,特殊公式,图形基本没有,还需要自己通过做题不断总结。
下面我再讲解题,要想把高中数学所有的题都会解,这显然实现不了,然而很多同学在平时学习中就是这么做的,首先你要清楚你解题为了什么,不就是考试吗,更直白的说高考?那么你告诉我一套高考试卷能把所有高中三年学的都考吗?显然不是的,一套试卷12个选择题,4个填空题,6道解答题只能考高中数学中最重要的最核心的,解答题题型固定,选择填空你把近10年所有的题目比较一下,也是非常有限的类型不到三十种,而其他的题目考试考不到,这就意味着我们很多同学高中三年做了很多无用功,你在解题时不知道高考考什么,只要是题,我就要想办法解,没有侧重点。
二。怎样才能走出高中数学解题困难
第一基础题目:首先要对高中数学核心考点心里有个数,具体来说高中数学重点内容一般会有哪些题型和解题思路你必须要知道,这就是所谓的基础题型,我总结了16类基础题型与解题思路
第二新题难题:除了这些基础题型和思路之外,大家还需要掌握一般解题思考方式或思路,一般的题目都是由文字+式子+图形+运算构成,所以你要想解难一些的题目,你自然要掌握这些内容处理方法,比如式子的一般变形运算方法,特定题型中的式子变形思路,各种课本或超越课本的图形等。不从根源上掌握这些,自然遇到新题就会无从下手。
第三高考解题,除了上面讲的这些之外,针对高考选择和解答我们还需要学习一些特殊的考场应试和答题技巧,先说选择题比如高考后面的几道选择题,没有一些技巧,一般你在短时间内解不了,这些归结为四个方面:快速运算,选项特征与布局,题目特征与解法,选择题特殊结论。对于高考解答题一般为综合题目,需要根据题目出题特征总结一些口算方法,解答的思路模板,比如空间几何题目设置的一些障碍突破方法,数列,圆锥曲线,导数解题需要学习一些针对这些题目的特殊式子处理方法和思路等。[!--empirenews.page--]
我想掌握以上内容高中数学考试将不会有太大的问题,剩余的问题就是时间规划。
三。时间规划
高中三年可以说是拿青春作为赌注的一次战斗,我们不能输也不能放弃,所以时间规划就非常重要了,我个人认为时间规划可以分为高中三年总规划,平时学习时间规划和考场解题时间规划。