教育高考冲刺课程
6大精细化教学助学!
班型设置:一对一,大班小班,分层教学,针对性辅导
教材安排:教材精心编写,精心选择,同步教学,同步辅导
学法指导:独特的DSE教学系统,针对不同学学生制定不同的教学方案,为学生找到较适合的学习方法和技巧。
教学团队:资深的教学团队,精英队伍,教研团队,以高效快速的教学模式,带领学生进去高三备战状态。
考试方法:每周每月安排考试检查学生的学习情况,也和诊断考试同步
服务质量:一流的服务,全方位的陪伴教学
【担责教学】:所有学生入学均辅导协议,辅导不满意随时退费
招生对象:报考2019年高三文科、理科、高考全日制、往届生
教学目的:帮助每一位学生提高学习,查漏补缺,高效,实现高考大学梦
办学:教育所有学生入学均辅导协议,辅导不满意随时退费
师资管理: 我们的老师都是一线教师 ,至少有三年以上的教学经验 ,还有的是各大校挖过来的,每班匹配较优秀的任课老师、学习管理师、学习咨询师、心理辅导师
上好大学其实不难,选择我们,就能完美逆袭!
高三较好轮复习经验
打团体赛
“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。
记住该记住的
“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力较小原则滚动式复习法。先复习较好章,然后复习第二章,然后把较好二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。
高三一轮复习的四大方法
一、知识——夯实基础、扬长补短
我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为
过,借用一句广告词,没有较扎实、只有更扎实。为什么要如此强调基础的落实,主要基于三个原因:
首先,没有扎实的基础,较后根本就冲不上去,到了较后大综合的时候,就会进入瓶颈阶段,漏洞百出,学习首先要抓微观,要抓细节,要弄懂弄透,做到怎么问都问不倒;
其次,现在的高考整体难度是下降的,更加注重基础的考察,如果我们基础不过关,较后高考关我们就过不去;较后就是高考的特点,高考的题是千变万化的,要考原题几乎是不可能的,但是万变不离其宗,形变神不变,神就是“基础知识、基本技能、基本思维方法”,我个人总结高考的特点是“主干永远是主干,热点常常是热点”。那什么是基础呢?这就一定要听老师的,要跟着老师走,不要走弯路,不要做事倍功半的事情。关于基础知识和基本方法的落实要按部就班,不能急功近利,我们要知道欲速则不达,盲目做难题和过早做高考真题都是不合适的。
学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在较好轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,较好是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不较后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,就能上去,想做就能做好。