仁怀大部分的艺考生几月份去文化课集训

四川高考文化课冲刺中心

学习策略

个性方案+好老师"双剑合璧，加强冲刺质量，提升复习效率，1天抵3天。

备考策略

高考指导专家教授考试技巧，针对考试大纲进行考点解析，提高压轴题型准确率。

服务策略

次次清，课课测，周周考，让考生学懂学透，对考点十拿十稳。

全方位辅导

一步：学习测评。

契合学生的学习心理、学科基础、学习能力、学习态度各角度进行专业测评，全方位了解学

生。

第二步：现状分析。将高考考纲与考生现状进行对照，找出考生知识盲区，明确教师辅导方向。

第三步：个性化方案。结合考生学习现状，量身定制方案，筛选适合考生的任课教师；

第四步：增分空间分析。

辅导团队以总分为目标进行科学规划，调整考生学习方法，确立良好学习习惯，充分挖掘学生替能。

第五步：全方位导

分拥有多年高考授课经验的优秀教师1对1授课，全天候诊断答疑，击破学科短板，心理咨询师帮助调整心态；

第六步：效果跟踪学习管理师全程跟学习情兄，确保方案深度执行，定期回访汇报，随时修订铺导方案，全程学员冲刺高分。

【教育】：所有学生入学均辅导，辅导不满意随时按退费

冲刺高考阶段大多数考生存在的误区

误区：压力山大

我们很多学生的高考目标定位过高，超出自己现有水平和能力范围，例如：实力是“211”大学的学生，目标却是非“985”名校不上；实力是二本的学生，目标却是非“211”大学不可，凡此种种。这种过高的目标定位有的来自学生本人，有的来自家长，有的来自老师，或两、三方的过高期望叠加，造成高考冲刺阶段因不断遭受挫败的打击而压力过大，过分焦虑，严重影响到正常的学习。突出表现就是纠结成绩，分数过敏甚至错题过敏，即对待考试，重后果联想，轻成因分析与对策。例如，一有题不会做，特别是在考场，就浮想联翩：这道题不会，就少了几分，XX大学就无望了。我可怎么办啊？我对不起爸爸妈妈，爷爷奶奶，七大姑八大姨会怎么看我……后果可想而知。

建议：高考冲刺阶段不要再施压，而应设法减压，不要强化分数和大学，而应关注错题的价值，即如何改错，怎样才能不错，从哪再提高几分等，总之要把兴奋点从后果联想转移到成因对策上来。