【高考补习教育高考冲刺计划】
1.知识梳理,制定复习计划,夯实巩固基础。
2.专题提升,模块查漏补缺,重点难点突破,拓宽知识范围。
3.一轮突破,制定冲刺计划,常见考点梳理,重点模块精练。
4.二轮强化,专题强化突破,重点针对辅导,真题模拟练习。
5.高考点睛,考试技巧点拨,全真模拟测试,考前心理疏导。
【各科辅导重点】
数学:
基础知识点通关
专题题型的深化理解
难点模块解题方法训练
语文:
阅读题型技巧掌握
古诗词鉴赏精析
议论文写作审题、立意精讲
英语:
高考语法巩固
阅读技巧题型集训
写作模板归纳精析
综合科目:
高考知识点综合复习巩固
重点专题易错题精讲提炼
一、温故知新,总结方法
由于一个专题和另一个专题间联系不是很紧密,所以考生在复习新的专题时,要对过去复习过的内容不断巩固,以免遗忘。如有的考生在复习现代文阅读时,对前面复习过有关病句的内容已经忘记了,关于考纲中要求熟练掌握的6种病句类型有哪些,已模糊了。同样的现象也出现在对字音、字形和成语的考查中。针对这种现象,提醒考生一定要每天挤出一部分时间来巩固自己过去复习的内容,只有不断巩固,才能加深印象,加深理解,前面所做的努力才不会白费。
另外,在复习完一个专题后一定要注意对方法的总结。每复习完一个专题,考生最好能在心里想想,在高考时遇到这一专题的题自己该怎么办。如有的考生觉得“辨析和修改病句”这一专题难,在复习完后他就总结这样的做题方法:1.面对试题,先快速回忆考纲中规定的6种病句类型。2.分析题干,看清要求。3.细读选项,从6种语病的角度来判断正误。还有的考生在复习完现代文阅读中“理解文中重要句子的含意”总结的做题方法是:1.首先详细分析画线句子,分清分句间的关系,搞懂字面意思。2.在原文中找到该句,根据上下文内容再次理解该句句意。3.根
据意思和分句间的关系来组织答案要点。以上这些方法,各位考生也可借鉴。其实方法都是人想出来的,不同的知识点,不同的考生,可能总结出来的方法是不同的。但有一点是肯定的:善于总结方法的考生,专题复习后的效果比不善于总结方法的考生要好得多。