温江高考全日制_戴氏教育高考艺考生补习

　　高考补习教育高考辅导冲刺

　　高考补习教育高考补习班，全封闭式管理，多方确保学生的学习效率和安全问题，教学方面有经验丰富的各科老师随时监督辅导，生活上有和蔼可亲并且专业的生活管理老师，随时关注学生，以便在第一时间解决各种生活问题，及时反馈，坚决不影响到学生的学习。

　　班型介绍：

　　一对一专属定制：各阶段的学生适用，针对性强 助力提升 全程一对一跟踪辅导 教务团队全程六对一

　　基础提分班：零基础/中等偏下(450分以下)，小班(2-8人)

　　中班(10-15人)，大班(16-20人)

　　精品抢分班：中等生(450-550分)，小班(2-8人)，中班(10-15人)

　　大班(16-20人)

　　高分冲刺班：优等生(550分以上)，小班(2-8人)中班(10-15人)

　　大班(16-20人)

　　根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合教师匹配度，安排适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习!

　　高考补习教育高考补习班的优势：

　　1.成熟的教学体系，完善的管理机制。

　　2.严谨又专业的管理团队。

　　3.独创的走在教学方法最前沿的SEC教学系统。

　　4.先进独特的教学管理理念。

　　5.经验丰富的优秀教师团队。

　　高考补习教育高考补习班教学模式：

　　1.

多对一的教学服务模式，全方位服务于每一位学生，让学生专注于学习，没有后顾之忧。

　　2.标准、专业、规范、流程、系统化的管理模式。

　　3.基础-薄弱-考点-重点，逐一掌握的学习模式。

　　考试管理——抓重点

　　用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……等项目。

　　错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。

　　用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

　　1.主动预习

　　预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

　　因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。