龙潭寺戴氏教育高中补课学校-寒假补习班费用

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看你了。高考专职教师层层选拔，严格培训，采用戴氏多年教学经验老师任教！高考课程热线：028-66000525在文言听力中培养文言语感，让我们非常受益高一下学期左右，我们开始正式攻坚一个难题，就是文言文。而在八中的学习经历，是我在很多学校都未曾听说过的。文言听力——和英语听力一样。老师读一段文言文，然后让大家复述内容并回答后面的问题。有些同学笑言，给我文章看我都看不懂，别说听了。老师每次都会随机地叫人复述内容。有时候大家都没完全听懂，于是七拼八凑，好不容易凑出一个故事，再迫不及待地打开书，结果全班哄堂大笑，凑出来的故事总是大概正确，但在关键的一处错的离谱。后来听同学讨论文言听力，一个同学说，听都听懂了，还怕卷子上印的看不懂吗？在文言听力中培养出文言语感，我们很是受益。葛老师常说，我们的学习文言文难点就是平时不看文言文，没有学习语言的环境，是肯定学不好的。我们在文言文的学习过程中，还设置了文言口试。考试时是诵读课文中的段落，当然会把标点去掉，我们抽签，抽出一段来，读没有标点的文段，自行句读，不能读错字，不能添字或漏字，不能重复。后来，大家的文言语感提高很快，不仅读文言的课文很流畅，就是大家的文言断句也有所提升，现在看来文言口试功不可没。

文言文方面，自然不可能这么简单就算结束了。这三年里，我们阅读批注了全套的《古

文观止》，我们那个版本共四卷。我有时还在下面批注一些感想和看法，可以说是给文言文阅读打下了坚实的基础。《古文观止》，正所谓观此即止也可。对传统文化的了解也做出了很大的贡献。比起我高一刚入学时，当批注完最后一篇《古文观止》，文言功底

完全不可同日而语，坚持下来很有奇效。