营门口戴氏教育四年级补课学校-暑期课外补课

戴氏高考集训班四大优势针对四川学子高考最新需求，短期助力高考计划！
进阶式学习节奏从基础到拔高，无缝衔接；知识体系专题化，横纵线并进，构建最后的复习体系！模考大数据精准定位易错点，巧妙躲避出题“陷阱”， 熟练掌握做题方法，直奔考点核心。专用大数据考点库精练高考高频考点，精讲复习必备经典真题，做题就看你了。高考专职教师层层选拔，严格培训，采用戴氏多年教学经验老师任教！高考课程热线：028-66000525

语文学习的一种基本素养，是对文学的了解和名著的基本认知在6月23日拿到成绩以前，我一直不认为全市第一这几个字眼与我有什么关联。尽管在语文学习上得益于小时候阅读的习惯，加上我的语文老师葛老师的关心，学得还算不错，但也从没想过最终的成绩会这么高。其实现在再想，这一切都自有缘由。回首三年语文学习的点滴积累，讶异地发现其实我们所学到的远比考试考的更多。也许我可以按照时间的顺序，来细细地讲一讲这三年学语文的种种。一开始上高中的语文课，就感觉到并没有死扣课本。葛老师经常拓展讲出很多课外知识，同学们听的也都十分高兴。不过当时也有同学质疑，说语文课不讲课文反倒讲很多文学常识，肯定对考试成绩极为不利。但到高三最后，当作文成了多少人的心病时，当时认真听讲的同学们会发现，原来当初老师讲的内容，作文里全都是可以用的

。但这只不过是最低层次的，对于所谓“考试成绩”的讨论。对于一个学习了很多年语文的学生来说，他必须具有一种基本的修养，即对文学的了解和著名文学作品的基本认知。少了这些，不但是语文课的失败，可能更是语文教育的失败。幸而我们并未成为这种失败的牺牲品。同学中有些人不是很喜欢读文学作品，但至少在阅读中具备了一定的文学修养。比如谈到《人间词话》，至少同学不会连这本书讲的是什么都没有听说过。