贵阳双龙学校复读
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贵阳双龙学校复读

时间:2024-05-18 13:39:52 阅读:279 来源:成都补课 标签:贵阳学校


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  学生的疑虑:

  复读一年后成绩不如今年?

  不能适应新教师的授课方法?

  复读后明年新高考改革有变动?

  不能有效利用时间?

  复读会疲惫丧失斗志?

  不能随时找老师答疑?

  全科学高考解决方案

  1、时间管理、目标管理,通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考冲击理想学校。

  2、全科学高考复读经过多次教研,开发个人教学风格,并根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。学生可以评价教师,若确实无法适应教师的授课方式,可申请调换教师。

  3、根据高考命题规律,形成“高考模拟题集”,再由落实到教学中。

  4、整理错题集,让学生能够利用琐碎的时间,并配合时间管理、目标管理等方法,形成错题集,让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。

  5、复读生活十分艰苦,为了让学生能够一直保持斗志,全科学高考复读中心不定期举办了一些解压活动,为学生鼓舞打气,并一直陪伴在学生身边。

  6、为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,全科学高考复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决,避免疑问拖延形成疑点难点。

  全科学高考高考复读课程九大保障:课程专属定制;灵活的教学模式;课堂课后严格管理;资深的教研团队;学生、家长、老师三方互动;入学时间灵活自由;资深的心理辅导专家;阅历丰富的授课讲师;舒适的学习环境。

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  高考复读生复习分科指导

  数学:夯实基础,灵活运用

  一、回归基础,追溯本质

  考生要对数学基础知识进行全面筛查,即查漏补缺.这也是高考前这段时间复习的首要任务。复习的主要内容是基本概念和基本公式.这样做的第一个目的是求“全”,即防止因对基础知识和基本公式的忽视而造成失分.如2018年北京高考数学第2题要求考生求在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于第几象限.部分考生因不知共轭复数这个基本概念而失分。第二个目的是求“精”,即对一些考查频率较高的基本知识追溯本质,复习精益求精.所以,考生在查漏补缺时不仅要对知识进行全面覆盖,也要对重点知识追溯其本质,做到又“全”又“精”.

  二、回归通法,灵活运用

  考生备考的第二个重要任

务是对一类问题的通解通法不仅要烂熟于心,更要灵活运用.比如解决向量这一类问题的基本方法是:数——坐标运算,形——线性运算、数量积运算及几何意义.那么什么是最优的方法呢?有时最优的方法不一定是纯粹的数或纯粹的形,更多时候是二者结合灵活运用.

  三、限时训练,规划时间

  一定量的定时训练很有必要,既利于熟悉基础知识和基本方法,又可以合理规划时间.注意客观题和主观题的用时比例,逐步适应高考的答题时间,还可以克服高考中的过度紧张心理.

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