蒲江全日制小班/全日制学校多少钱一个学期高三

　　【全课学补习教育高考冲刺班】

　　针对学生的弱点、盲点查缺补漏。

　　针对考试的重点、难点各个突破。

　　更有强大的教研团队、学习管理师、心理咨询师、课后答疑老师全面跟进，保证学习效果。

　　1.授课方式：

　　各学科任课老师+专职班主任+各学科辅导老师三位一体，有针对性，有计划性的因材施教，分层教学。

　　2.课程设置：

　　进行科学合理的课程设置，力求紧凑和完美，让课程保持吸引力而又不至于让学生负担过重。

　　3.冲刺计划：

　　三轮学习法+SEC教学模式。

　　全课学补习教育高考研究组研究方向：

　　1.高考高频考点研究：

　　2.高考常考点变式题型研究;

　　3.基础知识夯实运用实践及综合研究;

　　4.高中知识点碎片化+综合研究;

　　5.高中生学习方案及学习方法整理研究;

　　6.高中教师教学方法及教学方案研究;

　　7.高中生日常生活习惯、行为习惯管理研究;

　　8.学生心理危机干预及考前心理疏导研究。

　　一、针对不同的模块要有不同的侧重复习方法

　　比方说三角形部分，它重点侧重的是基础，中档问题是比较重要的。因为它在考核里面通常是每年都在变形的。这点是需要同学们去注意的。虽然我们复习的知识一致，但每年的考题都不一样。但是万变不离其宗，因为这里面共识比较多。需要去关注公式里面的特征，要把特征记住。与此同时还要注意到公式的作用，这就是数学思想。我们一定要清楚它的一些作用、方式方法在什么情况下使用。

　　比如说在概率模块，其实就是三个方面。

　　第一是审题，因为概率都是有一个实际应用背景的，像这样的问题首先审题就是必要的，我们一定要把题目读清楚，从一个实际问题里抽象出来一个数学问题。

　　第二需要去运算，因为统计就是我们数学六个大的能力里面的一个数据分析能力的要求，需要对数据的分析掌握得比较到位。

　　第三是要理解数据，就是这个数据到底有什么作用。知其然，也要知其所以然的。对文科生强调一下的是数列的常规方法，希望要去注意。

　　解析几何导数这两个相对比较难，希望大家能拆分成细小的部分去完成。

　　比如解析几何第一方面要把几何翻译成代数，在这一块是需要各位去积累的。常态的几种代数的方法这个也是需要注意的，也是我们在平常做题过程当中慢慢磨炼的。在具体的解题步骤里面去分层次地去复习内容，不能说上来就大量做题没有针对性，其实这样做完了之后真是事倍功半的。

　　比如函数和导数模块，就是需要同学们注意它这几年形式上，出题的套路上面有了一些小的变化。每一个数学知识都是有它的针对作用的。