成都全日制辅导高三/高三全日制一年

　　【为何选择全课学补习教育】

　　效率：能帮助学生提分

，圆名校梦。

　　诚意：讲解各种重难点，考点，易错点，失分点。

　　模拟：定期模拟高考考试，让学生感受考场氛围，高考临危不乱。

　　热点：关注高考热点，解析考纲，命题确准度高。

　　【涨分三步走】

　　入学诊断：学校老师给学生进行考试，完成诊断，找出学生的短板。

　　补习方案：我校老师根据学生入学时的成绩测评，制定适合学生涨分的复习计划，攻破学生的薄弱点，让学生的学习全方位无死角。

　　全程辅导：学校老师全程陪同学生辅导，跟进学生学习进度，关注学生心理，定期与家长沟通，告知家长学生的学习情况。

　　【班型特点】

　　1、 享受全课学补习教育优质资源

　　全课学补习教育的老师都是有多年高考任教经验的老师，且长期与高考考试接触，对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉，擅长诙谐幽默的授课方式，能更好的让学生学习，而且全课学补习教育还配备了助教团队，能更好帮助学生提升成绩。

　　2、 管理模式

　　全课学补习教育高考冲刺营，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系，让家长能及时的了解学生在学校里的情况，让家长无后顾之忧。

　　高考最后100天复习指导

　　一、克服不良心理，树立必胜信心

　　良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理：

　　1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。

　　2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。

　　3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。

　　4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。

　　5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

　　6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。